Wat is een groepswoning?

Groepshuizen bieden tieners intensieve therapeutische behandeling.

Steve Debenport/E+/Getty Images

Wat is een groepswoning?

Groepshuizen bieden therapie, 24-uurs toezicht en ondersteuning aan mensen met complexe gezondheidsbehoeften in een huiselijke omgeving. Deze aanpak wordt soms gebruikt om tieners te behandelen die kampen met psychische problemen of gedragsproblemen.

In tegenstelling tot grote residentiële behandelfaciliteiten of psychiatrische ziekenhuizen, bedienen groepshuizen een klein aantal tieners. Bewoners leven in een gezinsachtige omgeving met getraind personeel.

Naast groepswoningen voor tieners is dit zorgmodel ook beschikbaar voor mensen met medische aandoeningen, verstandelijke beperkingen en voor ouderen die begeleide zorg nodig hebben.

Dit artikel bespreekt hoe groepshuizen werken en signalen dat een tiener baat kan hebben bij dit type behandeling. Het onderzoekt ook enkele toepassingen, voordelen en mogelijke valkuilen van groepshuizen voor tieners.

Tekenen dat een tiener baat zou kunnen hebben bij een groepshuis

Geen enkele ouder wil zich voorstellen dat hij zijn kind in een groepshuis moet plaatsen. Maar soms is een residentiële setting de beste plek voor een tiener die intensieve hulp nodig heeft .

Tieners die baat kunnen hebben bij een groepswoning zijn onder andere:

  • Gelijktijdige aandoeningen die de behandeling complexer maken
  • Onvoldoende ondersteuning thuis
  • Slechte resultaten van eerdere ervaringen met poliklinische programma’s
  • Bezorgdheid over de veiligheid vanwege bedreigingen met geweld, zelfbeschadiging of suïcidale gedachten
  • Herhaaldelijk terugval in middelengebruik

Een professional in de geestelijke gezondheidszorg kan ook een groepsopvang aanbevelen als een tiener ernstige stemmings- of gedragsveranderingen ervaart of als er op school of in de gemeenschap sprake is van disciplinaire problemen.

Als een tiener kampt met psychische problemen zoals een eetstoornis , middelenmisbruik of zelfbeschadiging , kan een groepshuis een gestructureerde, therapeutische omgeving bieden en tieners helpen emotionele en gedragsveranderingen door te voeren.

Groepshuizen kunnen ook een overgang bieden van een hoger niveau van residentiële zorg. Na een kort verblijf in een psychiatrisch ziekenhuis, of na vrijlating uit een jeugdgevangenis, kan een tiener worden verplaatst naar een groepshuis om verder te werken aan zijn doelen. Dit proces staat bekend als deïnstitutionalisering .

Meestal is het doel van een tiener om uiteindelijk weer naar huis te gaan. De duur van het verblijf in een groepshuis kan variëren van een maand tot meerdere maanden (of misschien zelfs jaren).

Hoe groepshuizen werken

Het dagelijkse schema voor bewoners van groepshuizen is gestructureerd om actieve deelname aan therapie, school, zelfzorg en leeractiviteiten te omvatten. Duidelijke regels en consequenties worden door het personeel gehandhaafd om een ​​veilige omgeving te creëren die tieners helpt positieve veranderingen te creëren.

Bewoners gaan meestal naar plaatselijke openbare scholen, waar het personeel van de groepswoningen nauw contact onderhoudt met de leraren om het gedrag en de leerprestaties te bewaken.

Terwijl ze in het groepshuis wonen, verdienen tieners vaak privileges via een levelsysteem of een token-economiesysteem. Tieners die zich aan de regels houden, krijgen toegang tot meer privileges, zoals elektronicatijd of mogelijkheden om op uitjes te gaan.

Tieners die in een groepshuis wonen, zijn actief betrokken bij de dagelijkse activiteiten van het huis, zoals boodschappen doen, maaltijden bereiden, het huis schoonmaken en groepsactiviteiten plannen. 

Binnen de context van samenleven en leren, biedt de groepswoningomgeving tieners de mogelijkheid om nieuwe vaardigheden te leren. Medewerkers bieden voortdurende coaching en zoeken naar leermogelijkheden wanneer er problemen ontstaan. Tieners kunnen vaardigheden leren, van hoe ze de was moeten doen tot hoe ze hun woede moeten beheersen , ter voorbereiding op zelfstandig wonen. 

Samenvatten

Groepshuizen kunnen tieners helpen vaardigheden te oefenen in een veilige en begeleide omgeving. Naast het gebruik van gedragsmanagementstrategieën zoals token-economiesystemen waarmee kinderen privileges kunnen verdienen voor goed gedrag, helpen groepshuizen tieners ook om levensvaardigheden te ontwikkelen waarmee ze in de toekomst zelfstandig kunnen leven.

Toepassingen van groepswoningen

De behandeling die in een groepshuis wordt gegeven, richt zich voornamelijk op het verbeteren van het zelfvertrouwen, het aanleren van nieuwe vaardigheden en het verantwoordelijk houden van tieners voor hun gedrag. Enkele aandoeningen of problemen die in een groepshuis kunnen worden aangepakt, zijn:

  • Misbruik en trauma
  • Spanning
  • Gedragsproblemen
  • Crimineel gedrag of geweld
  • Depressie
  • Eetstoornissen
  • Psychische stoornissen
  • Een laag zelfbeeld
  • Maatschappelijke kwesties
  • Middelengebruik

Sommige groepshuizen bieden gespecialiseerde behandeling voor specifieke problemen, zoals autisme of ongewenst seksueel gedrag.

De meeste groepswoningprogramma’s omvatten:

Als het doel is dat een tiener naar huis terugkeert, is betrokkenheid van het gezin cruciaal. Deelname aan gezinstherapie is essentieel om het gezin voor te bereiden op de terugkeer van een tiener naar huis.

Invloed

Groepshuizen bieden een kleine therapeutische setting waar elke tiener bekend wordt bij het personeel. De individuele behoeften van elke tiener kunnen worden aangepakt.

De huiselijke omgeving is comfortabel en vertrouwd en in deze setting leren tieners vaardigheden om met familieleden om te gaan. Met sterke steun van het gezin kan een groepshuis een goede keuze zijn voor veel tieners met emotionele of gedragsproblemen.

Groepshuizen zijn vaak goede oplossingen voor tieners die meer ondersteuning nodig hebben. Terwijl hun tieners hulp krijgen, kunnen ouders nieuwe strategieën leren om tieners te helpen omgaan met de uiteindelijke terugkeer naar huis.

Onderzoek suggereert dat tieners positieve veranderingen in hun gedrag ervaren terwijl ze in een groepshuisvesting zitten. Er is echter weinig onderzoek dat suggereert dat deze positieve effecten op de lange termijn aanhouden.

Er is meer onderzoek nodig om de effectiviteit van groepshuizen voor tieners beter te begrijpen. In het bijzonder zijn er verdere studies nodig om te onderzoeken welke behandelmodellen het meest effectief kunnen zijn voor specifieke problemen waarmee tieners te maken kunnen krijgen.

Mogelijke valkuilen

Het kan lastig zijn om een ​​zorgverzekeraar te vinden die de kosten van het wonen in een groepshuis dekt. ​​Omdat ze slechts een klein aantal tieners bedienen, kunnen de kosten behoorlijk hoog zijn.

Het kan ook lastig zijn om een ​​beschikbaar bed te vinden in een groepshuis. Veel van hen hebben lange wachtlijsten en vaak kan het lastig zijn om een ​​groepshuis te vinden dat zich binnen hetzelfde schoolsysteem van de tiener bevindt.

Kinderen en tieners in pleegzorg kunnen in een groepshuis worden geplaatst. Dit kan erg beperkend zijn in vergelijking met het leven bij een pleeggezin. En wanneer een groepshuis een langdurige plaatsing wordt, kan de rotatie van personeel de mogelijkheid van een kind om gezonde gehechtheden te ontwikkelen, belemmeren.   

Samenvatten

Hoewel groepshuizen voor tieners nuttig kunnen zijn, zijn ze niet de juiste keuze voor elk kind. Het is belangrijk om met de zorgverlener en therapeut van uw kind te praten om te bepalen welke behandelmethode het beste past bij de behoeften van uw tiener.

2 Bronnen
MindWell Guide gebruikt alleen bronnen van hoge kwaliteit, waaronder peer-reviewed studies, om de feiten in onze artikelen te ondersteunen. Lees ons redactionele proces om meer te weten te komen over hoe we feiten controleren en onze content accuraat, betrouwbaar en geloofwaardig houden.
  1. James S. Wat werkt in groepszorg? – Een gestructureerd overzicht van behandelmodellen voor groepshuizen en residentiële zorgChild Youth Serv Rev. 2011;33(2):308-321. doi:10.1016/j.childyouth.2010.09.014

  2. Pane Seifert HT, Farmer EM, Wagner HR 2nd, Maultsby LT, Burns BJ. Patronen van mishandeling en diagnose op verschillende niveaus van zorg in groepshuizen . Child Abuse Negl . 2015;42:72-83. doi:10.1016/j.chiabu.2014.12.008

Leave a Comment

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Scroll to Top