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Übermäßiges Reden ist ein häufiges Symptom bei Kindern mit ADHS (Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung), die oft Probleme haben, ihre Reaktionen zu unterdrücken und zu kontrollieren. Sie platzen mit allem heraus, was ihnen zuerst in den Sinn kommt, ob es nun angebracht ist oder nicht, ohne darüber nachzudenken, wie ihre Worte aufgenommen werden könnten.
Kinder und Erwachsene mit ADHS können auch Gespräche monopolisieren und übermäßig viel reden. Manche Eltern bezeichnen es als „Munddurchfall“. Es ist wie Hyperaktivität beim Sprechen.
Zu viel Reden kann für Kinder , Eltern und Lehrer gleichermaßen schwierig sein. Sie können jedoch Maßnahmen ergreifen, um übermäßiges Reden einzudämmen und unangemessene Kommentare zu unterbinden, damit sich diese Symptome nicht auf die Schule und das soziale Leben Ihres Kindes auswirken.
Inhaltsverzeichnis
Warum Kinder mit ADHS möglicherweise zu viel reden
Im Allgemeinen haben Kinder mit ADHS oft Probleme mit „zu viel Verhalten“ – zu viel Reden, Summen, Geräusche, Bewegung, Zappeln, Wackeln, In-die-Situation-Kommen usw. Darüber hinaus gibt es mehrere Merkmale von ADHS, die zu übermäßigem Reden führen können.
- Hyperaktivität : Hyperaktivität kann sich als körperliche und/oder verbale Überaktivität äußern, einschließlich übermäßigem Reden, Unterbrechen anderer, Monopolisieren von Gesprächen und Nichtredenlassen anderer.
- Sprachpragmatik : Zu viel Reden hängt auch mit Sprachpragmatik oder dem sozialen Gebrauch von Sprache zusammen. Sprachprobleme, einschließlich Pragmatik, sind bei fast der Hälfte der Kinder mit ADHS weit
- Schwierigkeiten mit sozialen Signalen : Vielen Kindern mit ADHS fällt es schwer, soziale Signale wahrzunehmen und zu deuten, was es schwierig machen kann, sich an Gesprächen zu beteiligen.
- Selbstkontrolle : ADHS kann die Selbstkontrolle eines Kindes und seine Fähigkeit, impulsives Verhalten zu kontrollieren, wie z. B. das Herausplatzen von Kommentaren zu unangemessenen Zeiten, beeinträchtigen.
- Medikamente : Obwohl dies nicht häufig vorkommt, in einer Studie festgestellt, dass ein Kind mit ADHS 45 Minuten nach der Einnahme von Ritalin (Methylphenidat) eine Steigerung der verbalen Leistungsfähigkeit aufwies.3
So schränken Sie übermäßiges Reden ein
Der Umgang mit Überaktivität und mangelnder Selbstkontrolle kann für ein Kind mit ADHS sehr frustrierend sein, und ein Mangel an Impulskontrolle und Filterung kann auf andere ziemlich abschreckend wirken. Tatsächlich kann übermäßiges Reden dazu führen, dass Kinder mit ADHS Ablehnung von anderen erfahren oder in der Schule diszipliniert werden.
Deshalb ist es so wichtig, gemeinsam mit Ihrem Kind dieses schwierige Symptom zu bewältigen. Hier sind einige Möglichkeiten, die Sie ausprobieren können, wenn Sie sich fragen: „Wie bringe ich mein Kind dazu, nicht mehr ständig zu reden?“
Sprechen Sie mit dem Team Ihres Kindes
Als Erstes sollten Sie mit dem Arzt Ihres Kindes sprechen. Er kann Medikamente verschreiben oder ändern oder Ihr Kind an einen Psychologen oder Ergotherapeuten überweisen, um das übermäßige Reden zu behandeln. Wenn es nicht behandelt wird, kann es das Lernen und das Sozialleben Ihres Kindes beeinträchtigen.
Es ist auch wichtig, den Lehrer Ihres Kindes mit einzubeziehen. Erzählen Sie ihm von dem übermäßigen Reden Ihres Kindes und teilen Sie ihm alle Strategien mit, die Ihnen bei der Behandlung dieses Symptoms geholfen haben.
Lösen Sie Probleme mit Ihrem Kind
Als Nächstes sollten Sie sich mit Ihrem Kind zusammensetzen, wenn es einigermaßen konzentriert und gesprächsbereit ist und Probleme lösen kann. Sprechen Sie mit ihm über das Problem des Redens/Herausplatzens und entwickeln Sie einen Plan, um das übermäßige Reden zu reduzieren. Ihr Kind könnte daran interessiert sein, ein Belohnungssystem einzuführen, um diese Verhaltensänderung zu motivieren.
Überlegen Sie gemeinsam mit Ihrem Kind, wie Sie ihm bewusst machen können, wann es zu viel redet. Das Signal könnte beispielsweise darin bestehen, dass Sie ihm die Hand auf die Schulter legen, um es daran zu erinnern, aufzuhören, wenn es ununterbrochen redet.
Ein physisches Signal wie das Berühren der Schulter ist oft stärker als ein visuelles Signal wie ein Finger auf den Lippen, aber Sie können versuchen, beide Signale zusammen zu verwenden. Es kann hilfreich sein, das Signal mit Selbstgesprächen zu kombinieren. Mit anderen Worten, wenn Sie Ihre Hand auf die Schulter Ihres Kindes oder Ihren Finger auf die Lippen legen, sagt Ihr Kind entweder laut oder in Gedanken: „Ich muss jetzt aufhören zu reden“ oder etwas Ähnliches.
Dieses Selbstgespräch kann oft sehr hilfreich sein, insbesondere für Kinder mit ADHS, denen die Fähigkeit, ihr Verhalten durch Selbstgespräche zu steuern, etwas fehlt. Sie müssen ihnen viel Vorbild sein , Feedback geben und sie anleiten, um ihnen bei der Entwicklung dieser Fähigkeit zu helfen.
Soziale Kompetenzen stärken
Leider kann übermäßiges Reden Kindern mit ADHS das Finden und Behalten von Freundschaften und die Akzeptanz in einer größeren Gruppe von Gleichaltrigen erschweren. Wenn Ihr Kind noch klein ist, müssen Sie wahrscheinlich die Rolle des „Freundschaftstrainers“ übernehmen und Spielverabredungen und Aktivitäten sorgfältig planen, die Gelegenheiten zur Freundschaftsentwicklung schaffen.
Bevor Sie zu diesen Treffen zusammenkommen, sollten Sie einige der Grundlagen durchgehen und üben, die dabei helfen können, gute soziale Fähigkeiten zu entwickeln. Dazu gehören, sich bei Gesprächen abzuwechseln, zuzuhören, Interesse am anderen Kind zu zeigen und in normalem Tonfall zu sprechen. Der Lehrer Ihres Kindes (und der Trainer oder eine andere erwachsene Bezugsperson) können ebenfalls eine Rolle beim Training sozialer Fähigkeiten spielen.
So unterdrücken Sie unangemessene Kommentare
Wenn Ihr Kind in Situationen mit unangebrachten Dingen herausplatzt, bringen Sie ihm bei, seine Reaktion hinauszuzögern, indem es bis fünf zählt, bevor es Kommentare abgibt, und dann üben, üben, üben . Dies ist eine weitere neue Fähigkeit, die viel Vorbildfunktion und Unterstützung von Ihnen erfordert.
Außerdem ist es wichtig, Ihrem Kind häufig und unmittelbar Feedback zu seinem Verhalten zu geben und ihm mitzuteilen, was es gut macht. Lobende Worte in Kombination mit starken Anreizen können sehr wirkungsvoll sein, um eine Verhaltensänderung zu bewirken.
Ein Wort von Verywell
Zu viel Reden kann für Kinder, Eltern und Lehrer gleichermaßen eine Herausforderung sein. Wenn Sie Ihren Kindern also helfen, mit diesem Symptom umzugehen, können Sie den Stress für alle reduzieren. Glücklicherweise gibt es Behandlungsmöglichkeiten, darunter Medikamente und Therapien sowie Bewältigungsstrategien, die Ihnen und Ihrer Familie helfen können, übermäßiges Reden einzudämmen und zu verhindern, dass es das Schul- und Sozialleben Ihres Kindes beeinträchtigt.