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Une critique d’article consiste à analyser de manière critique un travail écrit pour évaluer ses points forts et ses points faibles. Si vous devez rédiger une critique d’article, vous devrez décrire l’article, analyser son contenu, interpréter sa signification et faire une évaluation globale de l’importance de l’œuvre.
Les articles critiques exigent que les étudiants effectuent une analyse critique d’un autre écrit, souvent un livre, un article de journal ou un essai . Quelle que soit votre spécialité, vous devrez probablement rédiger un article critique à un moment donné.
Pour les étudiants en psychologie, critiquer un article professionnel est un excellent moyen d’en apprendre davantage sur les articles de psychologie, la rédaction et le processus de recherche lui-même. Les étudiants analyseront la manière dont les chercheurs mènent des expériences, interprètent les résultats et discutent de l’impact de ces résultats.
Table des matières
En un coup d’oeil
Une critique d’article consiste à faire une évaluation critique d’une œuvre unique. Il s’agit souvent d’un article, mais il peut également s’agir d’un livre ou d’une autre source écrite. Elle résume le contenu de l’article, puis évalue à la fois les points forts et les points faibles de l’œuvre. Savoir comment rédiger une critique d’article peut vous aider à apprendre à évaluer les sources avec un œil averti.
Étapes pour rédiger une critique d’article efficace
Bien que ces conseils soient conçus pour aider les étudiants à rédiger un article de critique de psychologie, bon nombre des mêmes principes s’appliquent à la rédaction de critiques d’articles dans d’autres domaines.
La première étape consiste toujours à lire attentivement le contenu que vous allez analyser et critiquer. Il ne s’agit pas d’une simple lecture superficielle. Il faut que ce soit une lecture approfondie, axée sur les éléments clés.
Pour rédiger une critique d’article, vous devez :
- Lisez l’article en notant vos premières impressions, questions, pensées et observations
- Décrivez le contenu de l’article avec vos propres mots, en vous concentrant sur les thèmes ou idées principaux.
- Interpréter le sens de l’article et son importance globale
- Évaluez de manière critique le contenu de l’article, y compris les points forts ainsi que les faiblesses potentielles
Évaluation de l’article
Les conseils suivants peuvent vous aider à évaluer l’ article que vous lisez et à mieux comprendre le contenu.
Lire la section d’introduction de l’article
Commencez par lire l’introduction . Réfléchissez à la manière dont cette partie de l’article constitue le corps principal et à la manière dont elle vous aide à vous faire une idée du contexte du sujet.
- L’ hypothèse est-elle clairement énoncée ?
- Les informations de base nécessaires et les recherches antérieures sont-elles décrites dans l’introduction ?
En plus de répondre à ces questions de base, notez les autres informations fournies dans l’introduction et toutes les questions que vous avez.
Lire la section Méthodes de l’article
La procédure d’étude est-elle clairement décrite dans la section Méthodes ? Pouvez-vous déterminer quelles variables sont mesurées par les chercheurs ?
N’oubliez pas de noter les questions et les réflexions qui vous viennent à l’esprit pendant votre lecture. Une fois que vous avez fini de lire le document, vous pouvez vous référer à vos questions initiales et voir celles qui restent sans réponse.
Lire la section Résultats de l’article
Tous les tableaux et graphiques sont-ils clairement étiquetés dans la section des résultats ? Les chercheurs fournissent-ils suffisamment d’informations statistiques ? Les chercheurs ont-ils recueilli toutes les données nécessaires pour mesurer les variables en question ?
Notez toutes les questions ou informations qui ne vous semblent pas pertinentes. Vous pourrez vous y référer ultérieurement lorsque vous rédigerez votre critique finale.
Lire la section Discussion de l’article
Les experts suggèrent qu’il est utile de prendre des notes lors de la lecture des sections du document que vous évaluez. Posez-vous des questions clés :
- Comment les chercheurs interprètent-ils les résultats de l’étude ?
- Les résultats ont-ils soutenu leur hypothèse ?
- Les conclusions tirées par les chercheurs semblent-elles raisonnables ?
La section de discussion offre aux étudiants une excellente occasion de prendre position. Si vous êtes d’accord avec les conclusions du chercheur, expliquez pourquoi. Si vous pensez que les chercheurs ont tort ou sont à côté de la plaque, signalez les problèmes liés aux conclusions et suggérez des explications alternatives.
Une autre alternative consiste à signaler les questions auxquelles les chercheurs n’ont pas répondu dans la section discussion.
Commencez à rédiger votre propre critique du document
Une fois que vous avez lu l’article, compilez vos notes et élaborez un plan que vous pourrez suivre lorsque vous rédigerez votre article de critique psychologique. Voici un guide qui vous expliquera comment structurer votre article de critique.
Introduction
Commencez votre article en décrivant l’article de revue et les auteurs que vous critiquez. Donnez l’hypothèse principale (ou la thèse) de l’article. Expliquez pourquoi vous pensez que l’information est pertinente.
Énoncé de thèse
La dernière partie de votre introduction doit inclure votre énoncé de thèse. Votre énoncé de thèse est l’idée principale de votre critique. Votre thèse doit résumer brièvement les principaux points de votre critique.
Résumé de l’article
Donnez un bref résumé de l’article. Décrivez les principaux points, les résultats et la discussion.
Lors de la description de l’étude ou du document, les experts suggèrent d’inclure un résumé des questions abordées, des participants à l’étude, des interventions, des comparaisons, des résultats et de la conception de l’étude
Ne vous laissez pas submerger par votre résumé. Cette section doit mettre en évidence les points principaux de l’article que vous critiquez. Ne vous sentez pas obligé de résumer chaque petit détail du document principal. Concentrez-vous sur la manière de donner au lecteur une idée globale du contenu de l’article
Votre analyse
Dans cette section, vous allez fournir votre critique de l’article. Décrivez les problèmes que vous avez rencontrés avec la prémisse, les méthodes ou les conclusions de l’auteur. Vous pouvez concentrer votre critique sur les problèmes liés à l’argumentation, à la présentation, aux informations et aux alternatives de l’auteur qui ont été négligés.
Lors de l’évaluation d’une étude, résumez les principaux résultats, y compris la force des preuves pour chaque résultat principal, et tenez compte de leur pertinence pour les principaux groupes démographiques.
Organisez soigneusement votre article. Veillez à ne pas passer d’un argument à l’autre. En argumentant un point à la fois, vous assurez que votre article est fluide et facile à lire.
Conclusion
Votre article critique doit se terminer par un aperçu de l’argumentation de l’article, de vos conclusions et de vos réactions.
Autres conseils pour rédiger une critique d’article
- révisez votre article, utilisez un guide de style publié par l’American Psychological Association, tel que le Manuel de publication officiel de l’American Psychological Association .
- La lecture d’articles scientifiques peut être difficile au début. N’oubliez pas qu’il s’agit d’une compétence qui prend du temps à acquérir, mais que vos compétences deviendront plus solides au fur et à mesure que vous lirez.
- Apportez une ébauche de votre article au laboratoire d’écriture de votre école pour obtenir des commentaires supplémentaires et utilisez les ressources de la bibliothèque de votre université.
Ce que cela signifie pour vous
Être capable de rédiger une critique d’article solide est une compétence académique utile. Même si cela peut être difficile, commencez par décomposer les sections du document, en notant vos réflexions et questions initiales. Ensuite, structurez votre propre critique de manière à présenter un résumé suivi de votre évaluation. Dans votre critique, incluez les points forts et les points faibles de l’article.