Jodi Hilton / Stringer / Getty Images
Zamknij ten odtwarzacz wideo
„Świadkowie, którzy wskazują palcem na niewinnych oskarżonych, nie kłamią, ponieważ szczerze wierzą w prawdziwość swoich zeznań… to jest przerażająca część — prawdziwie przerażająca myśl, że to, co myślimy, że wiemy, w co wierzymy całym sercem, niekoniecznie jest prawdą” — Elizabeth Loftus, Psychology Today , 1996
Spis treści
Najbardziej znany z
Elizabeth Loftus jest współczesną psycholog , która jest chwalona za swoje badania nad pamięcią. Jest najbardziej znana ze swojej pracy w następujących obszarach:
Wczesne życie
Elizabeth Loftus urodziła się 16 października 1944 r. w Los Angeles w Kalifornii, jako córka Sidneya i Rebekki Fishman. Kiedy Elizabeth miała 14 lat, jej matka zginęła w wypadku utonięcia.
Ukończyła University of California w Los Angeles w 1966 r., uzyskując tytuł licencjata z matematyki i psychologii. Następnie kontynuowała naukę na studiach podyplomowych na Uniwersytecie Stanforda, gdzie w 1967 r. uzyskała tytuł magistra, a w 1970 r. doktora, oba z zakresu psychologii matematycznej.
Kariera
Praca Loftus uczyniła z niej postać, która wzbudza uznanie, jest przedmiotem wnikliwej analizy, a nawet wściekłości. Poprzez swoje badania pamięci ujawniła, że ludzka pamięć jest nie tylko często zaskakująco zawodna, ale także podatna na błędy i sugestie.
Loftus jest autorką wielu książek i artykułów, a także występowała w różnych programach telewizyjnych, w tym 60 Minutes i Oprah . Zeznawała na wielu procesach, w tym oskarżonych o zabójstwo dzieci George’a Franklina i seryjnego mordercę Teda Bundy’ego.
Osobiste doświadczenie z pamięcią
Loftus ma bliskie doświadczenie z kruchością i zawodnością ludzkiej pamięci. Podczas rodzinnego spotkania z okazji jej 44. urodzin wujek Loftus powiedział jej, że to ona znalazła ciało swojej matki unoszące się w basenie po wypadku utonięcia. Wcześniej niewiele pamiętała z tego zdarzenia, ale po komentarzu wujka nagle zaczęły powracać szczegóły.
Kilka dni później odkryła, że jej wujek się pomylił i że to tak naprawdę jej ciotka odkryła jej matkę po utonięciu. Wystarczył prosty komentarz członka rodziny, aby wywołać fałszywe wspomnienia , ilustrując, jak łatwo ludzka pamięć może być podatna na wpływ sugestii.
Nagrody i uznanie
Elizabeth Loftus otrzymała wiele nagród i wyróżnień za swoją pracę, w tym:
1995 – Nagroda za Wybitny Wkład od Amerykańskiej Akademii Psychologii Sądowej
2003 – Nagroda APA Distinguished Scientific Award za zastosowania psychologii
2003 – Wybrany do Amerykańskiej Akademii Sztuk i Nauk
2005 – Nagroda Grawemeyera w dziedzinie psychologii
2005 – Wybrany do Royal Society w Edynburgu
2005 – Nagroda za osiągnięcia wydziałowe Lauds and Laurels, Uniwersytet Kalifornijski w Irvine
2009 – Nagroda za wybitny wkład w psychologię i prawo przyznana przez Amerykańskie Towarzystwo Psychologiczno-Prawne
2010 – Medal Howarda Crosby’ego Warrena od Towarzystwa Psychologów Eksperymentalnych
2010 – Nagroda za wolność i odpowiedzialność naukową przyznana przez Amerykańskie Stowarzyszenie na rzecz Rozwoju Nauki
2012 – Nagroda im. Williama T. Rossitera od Stowarzyszenia Zdrowia Psychicznego Sądowego w Kalifornii
2013 – Złoty Medal za osiągnięcia życiowe w dziedzinie psychologii przyznany przez Amerykańską Fundację Psychologiczną
Wkład w psychologię
Badania Loftus dowiodły, że pamięć jest podatna na zmiany, a jej praca wpłynęła szczególnie na wykorzystanie ludzkiej pamięci w zeznaniach w sprawach karnych i innych zagadnieniach kryminalistycznych.
W badaniu opublikowanym w czasopiśmie „ Review of General Psychology” sporządzono ranking 100 najwybitniejszych psychologów XX wieku. Loftus znalazła się na 58. miejscu, co dało jej pozycję najlepszej kobiety w tym zestawieniu.
Wybrane publikacje
Elizabeth Loftus opublikowała wiele artykułów i książek, w tym:
Loftus, EF (1975). Pytania naprowadzające i relacja naocznego świadka. Psychologia poznawcza, 7, 560–572.
Loftus, GR &; Loftus, EF (1976). Pamięć ludzka: przetwarzanie informacji. Hillsdale, NJ: Erlbaum Associates.
Loftus, EF i Doyle, J. (1987). Zeznania naocznego świadka: cywilne i karne. NY: Kluwer.
Loftus, EF; Hoffman, HG (1989). Dezinformacja i pamięć: tworzenie pamięci. Journal of Experimental Psychology: General, 118(1) , 100–104.