Bardzo dobrze / Brianna Gilmartin
Zamknij ten odtwarzacz wideo
Sekcja metod w dokumencie psychologicznym w formacie APA przedstawia metody i procedury stosowane w badaniu naukowym lub eksperymencie . Ta część dokumentu APA jest krytyczna, ponieważ pozwala innym badaczom zobaczyć dokładnie, jak przeprowadziłeś swoje badania.
Metoda odnosi się do procedury, która została użyta w badaniu naukowym. Zawiera dokładny opis sposobu przeprowadzania eksperymentów i powodów, dla których wybrano konkretne procedury. Podczas gdy APA technicznie odnosi się do tej sekcji jako do „sekcji metody”, jest ona często znana również jako „sekcja metod”.
Sekcja metod zapewnia powtarzalność eksperymentu i ocenę alternatywnych metod, które mogą dać inne wyniki. Pozwala również badaczom powtórzyć eksperyment i ocenić ważność badania.
W tym artykule omówiono, jak napisać sekcję poświęconą metodom w pracy z psychologii, w tym ważne elementy, które należy uwzględnić, oraz wskazówki, które mogą okazać się pomocne.
Spis treści
Co uwzględnić w sekcji Metody
Więc co dokładnie musisz uwzględnić pisząc sekcję metody? Powinieneś podać szczegółowe informacje na temat następujących kwestii:
- Projekt badawczy
- Uczestnicy
- Sprzęt
- Przybory
- Zmienne
- Zachowanie uczestników
Część poświęcona metodzie powinna zawierać wystarczającą ilość informacji, aby inni badacze mogli powtórzyć Twój eksperyment lub badanie.
Składniki sekcji metody
Sekcja metody powinna wykorzystywać podtytuły, aby podzielić różne podsekcje. Te podsekcje zazwyczaj obejmują uczestników, materiały, projekt i procedurę.
Uczestnicy
W tej części sekcji metody powinieneś opisać uczestników swojego eksperymentu, w tym kim byli (i jakie są ich wyjątkowe cechy, które odróżniają ich od populacji ogólnej), ilu ich było i jak zostali wybrani. Jeśli wykorzystałeś losowy wybór do wyboru uczestników, należy to tutaj odnotować.
Na przykład: „Losowo wybraliśmy 100 dzieci ze szkół podstawowych w pobliżu University of Arizona”.
Ta część sekcji metody powinna zawierać co najmniej:
- Podstawowe cechy demograficzne uczestników (takie jak płeć, wiek, pochodzenie etniczne lub religia)
- Populacja, z której wylosowano uczestników
- Jakiekolwiek ograniczenia dotyczące puli uczestników
- Ilu uczestników przydzielono do poszczególnych warunków i w jaki sposób zostali oni przydzieleni do poszczególnych grup (tj. losowo , inną metodą doboru itp.)
- Dlaczego uczestnicy wzięli udział w badaniu (np. badanie było reklamowane na uczelni lub w szpitalu, uczestnicy otrzymali jakąś formę zachęty itp.)
Podsumowanie
Informacje o uczestnikach pomagają innym badaczom zrozumieć, w jaki sposób przeprowadzono badanie, jak bardzo możliwe jest uogólnienie jego wyników oraz umożliwiają innym badaczom powtórzenie eksperymentu na innych populacjach w celu sprawdzenia, czy uda im się uzyskać takie same wyniki.
Przybory
W tej części sekcji metody należy opisać materiały, środki, sprzęt lub bodźce użyte w eksperymencie. Może to obejmować:
- Przyrządy testowe
- Sprzęt techniczny
- Jakiekolwiek oceny psychologiczne, które zostały wykorzystane
- Jakikolwiek specjalistyczny sprzęt, który został użyty
Na przykład: „Do oceny zrozumienia przez dzieci przekonań drugiego rzędu wykorzystano dwie historie z zadań atrybucji fałszywych przekonań drugiego rzędu Sullivana i in. (1994).”
W przypadku standardowego sprzętu, takiego jak komputery, telewizory i odtwarzacze wideo, możesz po prostu podać nazwę urządzenia i nie podawać dalszych wyjaśnień.
Sprzęt specjalistyczny powinien być bardziej szczegółowo opisany, zwłaszcza jeśli jest złożony lub stworzony do celów niszowych. W niektórych przypadkach, na przykład jeśli stworzyłeś specjalny materiał lub aparat do swoich badań, możesz potrzebować dołączyć ilustrację przedmiotu w załączniku do swojej pracy.
Projekt
W tej części sekcji metody opisz typ projektu użytego w eksperymencie. Określ zmienne, a także poziomy tych zmiennych. Zidentyfikuj:
- Zmienne niezależne
- Zmienne zależne
- Zmienne sterujące
- Wszelkie zmienne zewnętrzne, które mogą mieć wpływ na wyniki.
Wyjaśnij także, czy w Twoim eksperymencie zastosowano projekt wewnątrzgrupowy czy międzygrupowy.
Na przykład: „W eksperymencie zastosowano układ międzyprzedmiotowy 3×2. Zmiennymi niezależnymi były wiek i zrozumienie przekonań drugiego rzędu”.
Procedura
Następna część sekcji metody powinna szczegółowo opisywać procedury użyte w eksperymencie. Procedury powinny wyjaśniać:
- Co zrobili uczestnicy
- W jaki sposób zbierano dane
- Kolejność, w jakiej wystąpiły kroki
Na przykład: „Egzaminator przeprowadził wywiady z dziećmi indywidualnie w ich szkole podczas jednej sesji, która trwała średnio 20 minut. Egzaminator wyjaśnił każdemu dziecku, że usłyszy dwie krótkie historie i że po każdej historii zostaną zadane pytania. Wszystkie sesje zostały nagrane na wideo, aby dane mogły zostać później zakodowane”.
Utrzymaj tę podsekcję zwięzłą, ale szczegółową. Wyjaśnij, co zrobiłeś i jak to zrobiłeś, ale nie przytłaczaj czytelników zbyt dużą ilością informacji.
Wskazówki dotyczące pisania sekcji metod
Oprócz przestrzegania podstawowej struktury sekcji metody APA, są również pewne rzeczy, o których należy pamiętać podczas pisania tej sekcji pracy. Rozważ następujące wskazówki podczas pisania tej sekcji:
- Użyj czasu przeszłego : Zawsze pisz sekcję metody w czasie przeszłym.
- Bądź opisowy : Podaj wystarczająco dużo szczegółów, aby inny badacz mógł powtórzyć Twój eksperyment, ale skup się na zwięzłości. Unikaj niepotrzebnych szczegółów, które nie są istotne dla wyniku eksperymentu.
- Używaj akademickiego tonu : Używaj formalnego języka i unikaj slangu lub wyrażeń potocznych. Wybór słów jest również ważny. Odnoś się do osób biorących udział w eksperymencie lub badaniu jako „uczestników”, a nie „przedmiotów”.
- Użyj formatu APA : Trzymaj pod ręką przewodnik po stylu, gdy piszesz sekcję metody. The Publication Manual of the American Psychological Association jest oficjalnym źródłem stylu APA.
- Nawiąż połączenia : Przeczytaj każdą sekcję swojego dokumentu, aby sprawdzić zgodność z innymi sekcjami. Jeśli wspominasz o procedurach w sekcji metody, elementy te powinny zostać omówione w sekcjach wyników i dyskusji.
- Korekta : Sprawdź swoją pracę pod kątem błędów gramatycznych, ortograficznych i interpunkcyjnych.. literówek, problemów gramatycznych i błędów ortograficznych. Chociaż sprawdzanie pisowni jest przydatnym narzędziem, istnieją pewne błędy, które tylko Ty możesz wyłapać.
Po napisaniu szkicu sekcji metody, koniecznie zasięgnij drugiej opinii. Często możesz być zbyt blisko swojej pracy, aby dostrzec błędy lub brak jasności. Zabierz szkic sekcji metody do laboratorium pisarskiego swojej uczelni, aby uzyskać dodatkową pomoc.
Słowo od Verywell
Sekcja metody jest jednym z najważniejszych elementów Twojej pracy w formacie APA. Celem Twojej pracy powinno być jasne opisanie tego, co zrobiłeś w swoim eksperymencie. Podaj wystarczająco dużo szczegółów, aby inny badacz mógł powtórzyć Twoje badanie, jeśli będzie chciał.
Na koniec, jeśli piszesz pracę na zajęcia lub do konkretnej publikacji, pamiętaj o wszelkich konkretnych instrukcjach podanych przez instruktora lub redaktora czasopisma. Twój instruktor może mieć pewne wymagania, których musisz przestrzegać podczas pisania sekcji metody.