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Los estilos de aprendizaje son un concepto popular en psicología y educación y tienen como objetivo identificar cómo aprenden mejor las personas. Los estilos de aprendizaje VARK sugieren que existen cuatro tipos principales de estudiantes: visual, auditivo, lector/escritor y kinestésico.
La idea de que los estudiantes aprenden mejor cuando los métodos de enseñanza y las actividades escolares coinciden con sus estilos de aprendizaje, fortalezas y preferencias se hizo popular en las décadas de 1970 y 1980. Sin embargo, la mayoría de la evidencia sugiere que las preferencias personales de aprendizaje tienen poca o ninguna influencia real en los resultados del aprendizaje.
Si bien las investigaciones existentes han demostrado que la adaptación de los métodos de enseñanza a los estilos de aprendizaje no influye en los resultados educativos, el concepto de estilos de aprendizaje sigue siendo extremadamente popular.
Índice
Estilos de aprendizaje de VARK
Existen muchas formas distintas de categorizar los estilos de aprendizaje , pero el modelo VARK de Neil Fleming es uno de los más populares. Fleming introdujo un inventario en 1987 que fue diseñado para ayudar a los estudiantes y a otras personas a aprender más sobre sus preferencias de aprendizaje individuales.
Según el modelo VARK, los estudiantes se identifican según su preferencia por:
- Aprendizaje visual (imágenes, películas, diagramas)
- Aprendizaje auditivo (música, debates, conferencias)
- Leer y escribir (hacer listas, leer libros de texto, tomar notas)
- Aprendizaje kinestésico (movimiento, experimentos, actividades prácticas)
El modelo VARK hace referencia a las cuatro modalidades sensoriales que describen las diferentes preferencias de aprendizaje. El modelo sugiere que estas modalidades reflejan cómo aprenden mejor los estudiantes.
¿Qué tipo de estudiante eres?
Para identificar qué tipo de aprendices son las personas, Fleming desarrolló un inventario de autoinforme que planteaba una serie de situaciones. Los encuestados seleccionaban las respuestas que mejor se ajustaban a su enfoque preferido para el aprendizaje.
Ejemplo
Imagina que estás aprendiendo a realizar una nueva habilidad física, como andar en bicicleta o bailar un determinado estilo de baile. ¿De qué manera aprenderías mejor esta habilidad?
- Observa imágenes de personas realizando la habilidad. (Visual)
- Escuche a un experto explicar cómo realizar la tarea. (Auditivo)
- Lea sobre cómo realizar la tarea en un libro. (Lectura/Escritura)
- Observa cómo otra persona realiza la habilidad y luego inténtalo tú mismo. (Cinestésico)
Aprendices visuales
Los estudiantes visuales aprenden mejor viendo. Las presentaciones gráficas, como cuadros, diagramas, ilustraciones, folletos y videos, son herramientas de aprendizaje útiles para los estudiantes visuales.
Los estudiantes visuales prefieren este tipo de aprendizaje porque prefieren ver la información presentada de forma visual en lugar de forma escrita.
¿Crees que eres un aprendiz visual? Entonces considera las siguientes preguntas:
- ¿Son importantes para usted el arte, la belleza y la estética?
- ¿Visualizar información en tu mente te ayuda a recordarla mejor?
- ¿Es necesario ver la información para poder recordarla?
- ¿Prestas mucha atención al lenguaje corporal ?
Si puede responder afirmativamente a la mayoría de estas preguntas, es muy probable que tenga un estilo de aprendizaje visual. Puede resultarle útil incorporar elementos como imágenes y gráficos cuando esté aprendiendo información nueva.
Aprendices auditivos
Los estudiantes auditivos aprenden mejor escuchando la información. Suelen sacar mucho provecho de las clases y son buenos para recordar lo que se les dice.
¿Es usted un aprendiz auditivo? Considere las siguientes preguntas:
- ¿Creas canciones para ayudar a recordar información?
- ¿Leer en voz alta ayuda a recordar mejor la información?
- ¿Prefieres escuchar las clases en lugar de leer el libro de texto?
- ¿Preferirías escuchar una grabación de tus clases o un podcast en lugar de repasar tus apuntes de clase?
Si respondió afirmativamente a la mayoría de estas preguntas, entonces probablemente sea un aprendiz auditivo. Es posible que le resulten útiles los audiolibros y los podcasts para aprender cosas nuevas.
Estudiantes de lectura y escritura
Los estudiantes de lectura y escritura prefieren asimilar la información que se presenta en forma de palabras y texto. ¿Podrías ser un estudiante de lectura y escritura? Lee las siguientes preguntas y piensa si podrían aplicarse a tu caso.
- ¿Te gusta hacer listas, leer definiciones y crear presentaciones?
- ¿Consideras que leer tu libro de texto es una excelente manera de aprender nueva información?
- ¿Tomas muchos apuntes durante las clases y mientras lees libros de texto?
- ¿Prefieres que los profesores utilicen transparencias y material impreso?
Si respondió afirmativamente a estas preguntas, es probable que tenga una marcada preferencia por el estilo de aprendizaje de lectura y escritura. Puede resultarle útil escribir la información para ayudarle a aprender y recordarla.
Aprendices kinestésicos
Los estudiantes kinestésicos (o táctiles) aprenden mejor tocando y haciendo. La experiencia práctica es importante para los estudiantes kinestésicos.
¿No estás seguro de si eres un aprendiz kinestésico? Responde estas preguntas para averiguarlo:
- ¿Eres bueno en actividades aplicadas como pintar, cocinar, mecánica, deportes y carpintería?
- ¿Disfrutas realizando tareas que impliquen manipular directamente objetos y materiales?
- ¿Es realmente necesario practicar algo para poder aprenderlo?
- ¿Le resulta difícil permanecer sentado durante largos periodos de tiempo?
Si respondió afirmativamente a estas preguntas, lo más probable es que sea un aprendiz kinestésico. Tomar clases que le brinden experiencia práctica puede ser útil cuando desee adquirir una nueva habilidad.
Críticas
La validez del modelo VARK, así como otras teorías sobre estilos de aprendizaje, ha sido ampliamente cuestionada y criticada. Algunos críticos han sugerido que etiquetar a los estudiantes según su estilo de aprendizaje específico puede ser, en realidad, un obstáculo para el aprendizaje.
Un análisis a gran escala de los modelos de estilos de aprendizaje sugirió que los instrumentos diseñados para evaluar los estilos de aprendizaje individuales eran cuestionables.
A pesar de estas críticas, el modelo VARK sigue siendo bastante popular entre estudiantes y educadores. Los estudiantes pueden sentirse atraídos por un estilo de aprendizaje en particular, mientras que otros pueden encontrar que sus preferencias de aprendizaje se encuentran en algún punto intermedio, como por ejemplo, que les resulte igualmente atractivo tanto el aprendizaje visual como el auditivo.
Por qué es importante
Es posible que a las personas les resulte útil comprender sus propias preferencias de aprendizaje. Si sabe que el aprendizaje visual es lo que más le atrae, utilizar estrategias de estudio visual junto con otros métodos de aprendizaje puede ayudarle a recordar y disfrutar más de sus estudios.
Si ninguna preferencia de aprendizaje le llama la atención o cambia sus preferencias según la situación o el tipo de información que está aprendiendo, probablemente tenga lo que se conoce como un estilo multimodal .
Por ejemplo, es posible que te bases más en tus preferencias de lectura y escritura cuando te enfrentas a una clase que requiere mucha lectura de libros y toma de notas, como un curso de historia de la psicología . Durante una clase de arte, es posible que dependas más de tus preferencias visuales y kinestésicas a medida que absorbes información pictórica y aprendes nuevas técnicas.