Como os psicólogos definem e estudam a psicologia anormal

Um terapeuta toma notas enquanto uma cliente fala sobre seus problemas.

Imagens de Microgênio/Biblioteca de Fotos Científicas/Getty Images


O que é psicologia anormal?

Psicologia anormal é um ramo da psicologia que lida com psicopatologia e comportamento anormal, ou os padrões de emoção, pensamento e comportamento que podem ser sinais de uma condição de saúde mental. O termo abrange uma ampla gama de transtornos, desde depressão até transtorno obsessivo-compulsivo (TOC) e transtornos de personalidade.

O termo “anormal” é assunto de considerável debate. O que exatamente é “normal” e quem decide? As normas sociais que são frequentemente usadas para determinar o que é normal versus anormal podem mudar ao longo do tempo, então estabelecer uma definição padrão não é simples ou direto.

Conselheiros, psicólogos e psicoterapeutas frequentemente trabalham diretamente neste campo, frequentemente em um contexto clínico. Em vez da distinção entre normal e anormal, psicólogos neste campo focam no nível de sofrimento que comportamentos, pensamentos ou emoções podem causar.

Este artigo discute o que é psicologia anormal e os diferentes tópicos estudados por essa área da psicologia. Ele também aborda como a anormalidade é definida e algumas das críticas à psicologia anormal.

Definindo anormalidade

Se um comportamento está criando problemas na vida de uma pessoa ou é perturbador para outras pessoas, então este seria um comportamento “anormal”. Em tais casos, o comportamento pode exigir algum tipo de intervenção de saúde mental.

De acordo com o Instituto Nacional de Saúde Mental (NIMH), quase um em cada cinco adultos nos EUA vive com uma doença mental.

As seguintes características geralmente são incluídas:

  • O comportamento anormal ocorre com pouca frequência . No entanto, a infrequência estatística por si só não é uma definição suficiente. Alguns comportamentos saudáveis, desejáveis ​​e benéficos também ocorrem com pouca frequência. E outros comportamentos ou características incomuns não têm relação com a forma como uma pessoa se comporta ou funciona. Então, só porque algo é incomum ou incomum não significa que deva ser definido como anormal.
  • Comportamento anormal cria angústia . Esses comportamentos podem perturbar o indivíduo, ou podem ser perturbadores e perturbadores para os outros.
  • O comportamento anormal afeta a capacidade de uma pessoa de funcionar . Pessoas que estão exibindo esses comportamentos podem ter dificuldade para funcionar normalmente em sua vida diária, o que pode afetar seus relacionamentos, trabalho, escola e vida doméstica.
  • O comportamento anormal é socialmente disruptivo . Pode violar normas sociais e dificultar que as pessoas funcionem em ambientes sociais e mantenham relacionamentos sociais. 

Recapitular

A psicologia anormal não aborda apenas comportamentos considerados estatisticamente infrequentes. Em vez disso, ela se concentra em comportamentos que criam sofrimento, dificultam o funcionamento e que podem ser socialmente perturbadores. 

Quais são as quatro abordagens da psicologia anormal?

Há uma série de perspectivas diferentes usadas na psicologia anormal. Enquanto alguns psicólogos ou psiquiatras podem se concentrar em um único ponto de vista, muitos profissionais de saúde mental usam elementos de múltiplas áreas para entender e tratar melhor os transtornos psicológicos.

Abordagem Psicanalítica

Essa perspectiva tem suas raízes nas teorias de Sigmund Freud. A abordagem psicanalítica sugere que muitos comportamentos anormais derivam de pensamentos, desejos e memórias inconscientes.

Embora esses sentimentos estejam fora da consciência, acredita-se que eles influenciam ações conscientes.

Terapeutas que adotam essa abordagem acreditam que, ao analisar suas memórias, comportamentos, pensamentos e até sonhos , as pessoas podem descobrir e lidar com alguns dos sentimentos que têm levado a comportamentos desadaptativos e sofrimento.

Abordagem Comportamental

Essa abordagem da psicologia anormal se concentra em comportamentos observáveis. Na terapia comportamental, o foco está em reforçar comportamentos positivos e não em reforçar comportamentos desadaptativos.

A abordagem comportamental tem como alvo apenas o comportamento em si, não as causas subjacentes. Ao lidar com comportamento anormal, um terapeuta comportamental pode utilizar estratégias como condicionamento clássico e condicionamento operante para ajudar a eliminar comportamentos indesejados e ensinar novos comportamentos.

Abordagem Médica

Esta abordagem da psicologia anormal foca nas causas biológicas da doença mental, enfatizando a compreensão da causa subjacente dos transtornos, que pode incluir herança genética, doenças físicas relacionadas, infecções e desequilíbrios químicos. Os tratamentos médicos são frequentemente de natureza farmacológica, embora a medicação seja frequentemente usada em conjunto com algum tipo de psicoterapia.

Abordagem Cognitiva

A abordagem cognitiva da psicologia anormal foca em como pensamentos, percepções e raciocínios internos contribuem para transtornos psicológicos. Os tratamentos cognitivos geralmente focam em ajudar o indivíduo a mudar seus pensamentos ou reações.

A terapia cognitiva também pode ser usada em conjunto com métodos comportamentais em uma técnica conhecida como terapia cognitivo-comportamental  (TCC).

Recapitular

Os psicólogos frequentemente olham para comportamentos anormais através de uma série de perspectivas diferentes, incluindo as abordagens psicanalítica, comportamental, cognitiva e médica. Tais perspectivas podem influenciar como uma condição é tratada, mas os terapeutas também frequentemente recorrem a técnicas de múltiplas abordagens.

Tópicos em Psicologia Anormal

Os principais tópicos em psicologia anormal são o estudo, compreensão, diagnóstico, tratamento e prevenção de transtornos psicológicos. Transtornos psicológicos são definidos como padrões de sintomas comportamentais ou psicológicos que impactam múltiplas áreas da vida. Essas condições criam sofrimento para a pessoa que apresenta os sintomas.

Profissionais de saúde mental usam o ” Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders “, publicado pela American Psychiatric Association (APA), para uma variedade de propósitos. O manual contém uma lista de transtornos psiquiátricos, códigos de diagnóstico, informações sobre a prevalência de cada transtorno e critérios de diagnóstico. Algumas das categorias de transtornos psicológicos incluem:

Críticas à Psicologia Anormal

O campo da psicologia anormal não está isento de críticas. Além dos debates sobre o uso do termo “anormal” em si, alguns acreditam que essa área tem uma série de deficiências.

Em particular, alguns sentem que esta área estigmatiza pessoas vulneráveis ​​e oprimidas. Os críticos também sugerem que o campo da psicologia anormal tende a patologizar variações normais no comportamento humano.

Alguns também propõem que a abordagem médica à doença mental muitas vezes se concentra apenas nos determinantes biológicos e genéticos do sofrimento, em vez de adotar uma visão mais holística .  Também não leva em conta o fato de que existem grandes diferenças culturais no que é considerado normal e anormal.

A pesquisa também descobriu que aprender mais sobre psicologia anormal parece fazer pouco para combater o estigma em relação à doença mental. Um estudo descobriu que ensinar os alunos sobre psicologia anormal não reduziu o estigma da saúde mental, não melhorou as atitudes em relação à doença mental ou aumentou os comportamentos de busca de ajuda entre os alunos.

Resumo

A psicologia anormal pode se concentrar em comportamento atípico, mas seu foco não é garantir que todas as pessoas se encaixem em uma definição estreita de “normal”. Na maioria dos casos, ela se concentra em identificar e tratar problemas que podem estar causando sofrimento ou prejuízo em algum aspecto da vida de um indivíduo. Ao entender melhor o que é “anormal”, pesquisadores e terapeutas podem criar novas maneiras de ajudar as pessoas a viver vidas mais saudáveis ​​e gratificantes.

Perguntas frequentes

  • Por que os modelos de pesquisa correlacionais são frequentemente usados ​​em psicologia anormal?

    A pesquisa correlacional é frequentemente usada para estudar psicologia anormal porque a pesquisa experimental seria antiética ou impossível. Os pesquisadores não podem manipular variáveis ​​intencionalmente para ver se isso causa doença mental. Embora a pesquisa correlacional não permita que os pesquisadores determinem causa e efeito, ela fornece informações valiosas sobre relacionamentos entre variáveis.

  • Quais são os conceitos centrais da psicologia anormal?

    Conceitos-chave incluem que a anormalidade pode ser vista por muitas lentes diferentes e que transtornos mentais frequentemente têm múltiplas causas, incluindo genética e experiências. Outro é que a cultura tem influência em como definimos anormalidade, então o que é considerado anormal em uma cultura é perfeitamente normal em outra.

  • Como surgiu o estudo da psicologia anormal?

    O estudo do comportamento anormal remonta à época dos gregos antigos. Durante o final dos anos 1800 e início dos anos 1900, pensadores como Sigmund Freud sugeriram que as condições de saúde mental poderiam ser tratadas com métodos incluindo terapia de conversação.  

  • Por que a psicologia anormal é importante?

    O estudo da psicologia anormal ajudou pesquisadores e terapeutas a entender melhor as causas dos transtornos mentais e a desenvolver métodos para tratar essas condições de forma eficaz. Ao entender os fatores que afetam a saúde mental, os psicólogos podem ajudar as pessoas a superar deficiências, aliviar a angústia e restaurar o funcionamento.

6 Fontes
A MindWell Guide usa apenas fontes de alta qualidade, incluindo estudos revisados ​​por pares, para dar suporte aos fatos contidos em nossos artigos. Leia nosso processo editorial para saber mais sobre como verificamos os fatos e mantemos nosso conteúdo preciso, confiável e confiável.
  1. Instituto Nacional de Saúde Mental. Doença mental .

  2. Bargh JA, Morsella E. A mente inconsciente . Perspect Psychol Sci . 2008;3(1):73-9. doi:10.1111/j.1745-6916.2008.00064.x

  3. Walinga J. Psicologia behaviorista . Em: Stangor C, Walinga J, eds. Introdução à Psicologia: 1ª edição canadense. BCcampus Open Education.

  4. Cheng AW, McCloskey K, Matacin ML. Ensino de personalidade e psicologia anormal com inclusão . Em: Mena JA, Quina K, eds. Integrando multiculturalismo e interseccionalidade no currículo de psicologia: estratégias para instrutores . Associação Americana de Psicologia; 2019:225-241. doi:10.1037/0000137-018

  5. Miller RB. Psicologia não tão anormal: uma visão pragmática da doença mental . Associação Americana de Psicologia; 2015. doi:10.1037/14693-000

  6. Kendra MS, Cattaneo LB, Mohr JJ. Ensino de psicologia anormal para melhorar atitudes em relação à doença mental e à busca de ajuda . Teaching Psychol . 2012;39(1):57-61. doi:10.1177/0098628311430315

Leave a Comment

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Scroll to Top