Sinais de TDAH em crianças pequenas

O transtorno do déficit de atenção e hiperatividade ( TDAH ) é um transtorno comportamental e de desenvolvimento que afeta cerca de 5% a 7% da população. Tanto crianças quanto adultos podem ter TDAH, mas ele normalmente não é diagnosticado em crianças até os anos do ensino fundamental. Ainda assim, os sintomas do TDAH podem começar a surgir já na primeira infância, e os pais muitas vezes se perguntam se seus filhos pequenos podem estar apresentando sinais de TDAH.

Os sintomas de TDAH em crianças pequenas podem se assemelhar a comportamentos normais para crianças pequenas, como incapacidade de foco, hiperatividade e movimentos e comportamentos impulsivos. Mas em crianças pequenas que podem vir a ser diagnosticadas com TDAH, esses comportamentos podem ser mais visivelmente intensos e perturbadores.

Continue lendo para uma análise mais detalhada dos sintomas de TDAH em crianças pequenas, fatores de risco para TDAH e respostas para outras perguntas comuns sobre TDAH em crianças pequenas.

Sinais e sintomas

Crianças pequenas não podem ser formalmente diagnosticadas com TDAH. O diagnóstico formal de TDAH geralmente acontece quando seu filho está na escola primária, ou pelo menos quatro anos de idade.  Por esse motivo, pode ser difícil dizer com certeza que certos comportamentos de crianças pequenas significam que seu filho tem TDAH.

Além disso, muitos comportamentos — como incapacidade de concentração e atenção, dificuldade em seguir instruções, parecer impulsivo, não conseguir ficar parado — podem ser normais para crianças pequenas e podem acabar sendo superados.

Ao mesmo tempo, estudos descobriram que certos sintomas podem indicar que seu filho pequeno acabará sendo diagnosticado com TDAH. Aqui está o que sabemos até agora.

Sintomas de TDAH em bebês

Alguns pesquisadores acreditam que os sinais de TDAH podem ser vistos cedo, quando seu filho é um bebê .

Por exemplo, um estudo publicado na European Child &; Adolescent Psychiatry descobriu que atrasos na linguagem e nas habilidades motoras em bebês podem ser um sinal precoce de TDAH.

É importante observar que só porque seu bebê apresenta esses atrasos, não significa que ele desenvolverá TDAH — apenas que pode haver uma associação entre os dois em algumas crianças.

Sintomas de TDAH em crianças pequenas

Crianças pequenas e pré-escolares que mais tarde forem diagnosticadas com TDAH terão muitos dos mesmos sintomas comuns que crianças mais velhas. Existem três sintomas que são considerados os sintomas “centrais” do TDAH, e até mesmo crianças pequenas podem apresentar sinais destes:

• Desatenção
• Impulsividade
• Hiperatividade

Novamente, o confuso é que esses sintomas são comportamentos normais para crianças pequenas e pré-escolares, já que muitas ainda não desenvolveram controle impulsivo ou a capacidade de focar da mesma forma que crianças mais velhas. A maioria das crianças pequenas começa a superar esses sintomas conforme se aproxima do jardim de infância.  

Ainda assim, muitos pais de crianças pequenas que mais tarde são diagnosticadas com TDAH percebem que seus filhos parecem notavelmente menos atentos, mais impulsivos e mais hiperativos do que outras crianças da mesma idade.

Isso pode se tornar aparente quando seu filho brinca com outras crianças da mesma idade ou quando ele entra em uma creche ou pré-escola e você consegue comparar o comportamento dele com o de outras crianças.

Por exemplo, você pode notar que seu filho:

• Parece sonhar acordado mais do que outras crianças e tem dificuldade em prestar atenção às conversas
• Tem dificuldade em seguir instruções simples, como ir buscar os sapatos quando é hora de sair, mesmo quando você sabe que ele entendeu o que as instruções significam
• Tem dificuldade para se acalmar, mesmo quando é hora de ficar sentado, como durante as refeições
• Parece ter uma mente e um corpo mais ativos do que outras crianças: parece estar constantemente falando, constantemente se movendo
• Pode ter dificuldade em respeitar o espaço pessoal dos outros e pode fazer movimentos impulsivos com o corpo

Fatores de risco para TDAH em crianças

O TDAH não é causado por uma má educação dos pais ou algo que você fez durante a gravidez. Na verdade, a maioria dos especialistas acredita que é causado por fatores que estão fora do seu controle, como a genética.

No entanto, existem alguns fatores de risco que podem tornar uma criança mais propensa a receber um diagnóstico de TDAH no futuro:

• Ter um pai ou mãe com idade avançada
• Ter um pai/mãe que deu à luz com menos anos de educação
• Ter um familiar com TDAH
• Apresentando atrasos motores e de linguagem entre 3 e 18 meses de idade
• Nascer com um temperamento “difícil”

Como obter um diagnóstico de TDAH para seu filho pequeno

Se você notar que o comportamento impulsivo, desatento e hiperativo do seu filho continua mesmo depois que ele começa o ensino fundamental, pode ser hora de buscar um diagnóstico. Para fazer isso, você precisa visitar seu pediatra, que pode encaminhá-lo a um profissional de desenvolvimento infantil.

O diagnóstico mais precoce de TDAH é geralmente aos quatro anos de idade, mas geralmente não é diagnosticado até depois do ensino fundamental. Para ser diagnosticado com TDAH, seu filho deve:

• Apresentam sintomas que ocorrem em dois ou mais ambientes (escola, casa, ambientes sociais)
• Tem pelo menos 6 sintomas de TDAH
• Tem sintomas que afetam a capacidade do seu filho de funcionar normalmente em casa, na escola e em ambientes sociais
• Apresentam sintomas que duram pelo menos seis meses

Atendendo às necessidades do seu filho pequeno

TDAH é um neurotipo diferente do neurotípico. Crianças com a condição frequentemente enfrentam desafios relacionados aos seus sintomas, mas elas também possuem pontos fortes . É importante entender esses desafios e encontrar maneiras de administrá-los efetivamente, mas é igualmente importante ajudar as crianças a reconhecer e utilizar efetivamente seus pontos fortes, oferecendo acomodações, suporte e encorajamento. 

Algumas maneiras de apoiar o desenvolvimento do seu filho:

• Desenvolva rotinas e ajude seu filho a seguir uma programação. Forneça sinais claros para ajudar as crianças a fazer a transição entre as tarefas.
• Use elogios e recompensas para ajudar a incentivar comportamentos positivos.
• Crie hábitos saudáveis, como dormir o suficiente e seguir uma dieta equilibrada e nutritiva.
• Certifique-se de que seu filho faça bastante atividade física durante o dia. Manter-se ativo pode ajudar a combater os sintomas de hiperatividade e pode ajudar a melhorar o foco.
• Passe tempo com seu filho . Modele comportamentos apropriados e use elogios e encorajamento para ajudar seu filho a desenvolver boas habilidades sociais. 
• Solicite acomodações no ambiente escolar e converse com o professor do seu filho sobre maneiras de se comunicar com ele de forma mais eficaz.