Шон Энтони Эдди / Getty Images
Закрыть этот видеоплеер
Дисграфия, также известное как расстройство письменной речи, является типом расстройства обучения . Это может затруднить письмо как для самого человека, так и для других людей его возраста и уровня образования. Это неврологическое состояние, которое может повлиять на способность человека писать буквы и цифры.
Письмо — сложная задача, которая задействует многие части мозга . Дисграфия, как правило, является общим термином для любых проблем, связанных с письмом. Человек с дисграфией может фактически испытывать трудности с несколькими задачами и навыками, включая чистописание, орфографию, грамматику, пунктуацию, составление абзацев, чтение и математику.
В этой статье рассматриваются типы, симптомы, причины и методы лечения дисграфии.
Содержание
Типы дисграфии
Существует два типа дисграфии:
- Дисграфия развития: эта форма дисграфии поражает детей и часто выявляется, когда дети начинают учиться писать в школе. Дисграфия может повлиять на способность ребенка учиться , несмотря на адекватное образование и обучение. По оценкам, от 7% до 15% детей школьного возраста испытывают некоторые трудности с письмом.
- Приобретенная дисграфия: эта форма дисграфии поражает людей, которые перенесли некую форму неврологического повреждения. В результате у них могут возникнуть трудности с письмом, даже если они являются образованными взрослыми и когда-то могли писать с легкостью.
Симптомы дисграфии
Человек с дисграфией может столкнуться с трудностями при выполнении следующих задач:
- Формирование букв
- Размер букв
- Расстояние между буквами
- Написание
- Грамматика
- Состав
- Скорость письма
- Разборчивость почерка
- Мелкая моторика и координация
В результате у человека могут проявиться следующие симптомы:
- Низкая скорость письма
- Проблемы с удерживанием и маневрированием пишущего инструмента
- Неспособность писать по прямой линии
- Склонность писать слова наоборот
- Трудно вспомнить, как образуются буквы
- Неправильное использование заглавных и строчных букв
- Неправильное использование глаголов и местоимений
- Трудности с написанием предложений с правильной грамматикой и пунктуацией
- Склонность к перестановке или пропуску слов в предложениях
Более широкие эффекты дисграфии
Исследование 2018 года показывает, что дисграфия может иметь более широкие пагубные последствия. Например, люди, которым трудно писать, могут испытывать сильное разочарование, стресс, низкую самооценку и трудности в общении.
В исследовании отмечается, что дети с дисграфией могут усваивать и усваивать меньше информации, если все их внимание сосредоточено на попытках писать правильно. Взрослые могут сталкиваться с ограничениями в выборе карьеры и профессиональном продвижении, поскольку многие повседневные задачи требуют навыков письма.
Причины дисграфии
Причины дисграфии могут различаться в зависимости от типа заболевания:
- Дисграфия развития: Дисграфия развития часто является генетической и имеет тенденцию передаваться по наследству. Поэтому вероятность ее развития у ребенка может быть выше, если ею страдает его биологический родственник.
- Приобретенная дисграфия: этом типе дисграфии приобретенные навыки утрачиваются из-за повреждения теменной доли мозга, что может произойти из-за черепно-мозговой травмы, неврологического заболевания или дегенеративного состояния.6
Диагностика дисграфии
Руководство по диагностике психического здоровья, известное как Диагностическое и статистическое руководство по психическим расстройствам 5-го издания (DSM-5-TR) , относит дисграфию к категории особых расстройств обучения. Тем не менее, оно не определяет ее как отдельное состояние здоровья со своим собственным набором симптомов, что может затруднить ее диагностику.
Хотя не существует медицинских тестов, которые могли бы помочь диагностировать дисграфию, диагностический процесс включает в себя другие тесты и оценки, такие как:
- Оценка почерка: формализованные тесты почерка могут помочь оценить разборчивость и скорость почерка человека.
- Тест VMI: Тест Бири на развитие зрительно-моторной интеграции (VMI) может помочь оценить способность человека интегрировать свои зрительные и двигательные навыки.
- Оценка уровня образования: поставщики медицинских услуг сотрудничают со специалистами в области образования, чтобы определить образовательную историю человека, его сильные и слабые стороны в обучении, а также степень его трудностей с письмом.
Важно отметить, что дисграфия часто сопровождается другими расстройствами обучения и состояниями, такими как расстройство чтения, расстройство экспрессивной речи, расстройство координации развития и синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ )
Управление дисграфией
Хотя не существует лекарств или процедур, которые могли бы вылечить дисграфию, с дисграфией развития можно справиться с помощью образовательных вмешательств , которые могут различаться в зависимости от степени нарушения, с которым сталкивается ребенок:
- Размещение: ребенок участвует в обычном образовании с использованием вспомогательных или поддерживающих ресурсов, но без изменения содержания учебной программы.
- Модификация: Учебная программа и цели обучения ребенка изменяются в соответствии с его способностями. Школа также предоставляет им специальные услуги. Например, им может быть разрешено отвечать на тесты устно, а не письменно.
- Коррекция: школа, в которой учится ребенок, предлагает специальные меры, помогающие ему справиться с серьезностью дисграфии.
Хотя все дети иногда испытывают трудности с письмом и задачами, связанными с обучением, симптомы дисграфии становятся более выраженными по мере увеличения задач, связанных с письмом. Если вы подозреваете, что у вашего ребенка может быть дисграфия или нарушение обучения, обратитесь за помощью как можно скорее. Важно работать с их поставщиками медицинских услуг и педагогами, чтобы помочь им справиться.
Слово от Verywell
Дисграфия — это нарушение обучаемости, с которым может быть трудно жить. Если у вас или у ваших близких дисграфия, вы можете заметить, что помимо того, что она затрудняет письмо, она также может быть глубоко раздражающей и демотивирующей. Может быть полезно обратиться к врачу-психиатру, чтобы справиться с тягостными последствиями этого состояния и повысить уверенность в себе .