Gardners Theorie der multiplen Intelligenzen

Das Konzept der multiplen Intelligenzen ist eine Theorie des Harvard-Psychologen Howard Gardner . Wenn Sie das Wort Intelligenz hören,  kommen Ihnen vielleicht sofort IQ-Tests  in den Sinn. Intelligenz wird oft als unser intellektuelles Potenzial definiert; etwas, mit dem wir geboren werden, das gemessen werden kann und eine Fähigkeit, die sich nur schwer ändern lässt.

In den letzten Jahren sind jedoch andere Ansichten über Intelligenz aufgetaucht, darunter Gardners Vorschlag, dass es mehrere verschiedene Arten von Intelligenz geben könnte. Die acht Intelligenzen laut Gardner sind:

  1. Visuell-räumlich
  2. Sprachlich-verbale
  3. Logisch-mathematisch
  4. Körper-kinästhetik
  5. Musical
  6. Zwischenmenschlich
  7. Intrapersonal
  8. Naturalistisch
Gardners Theorie der multiplen Intelligenzen

Illustration von JR Bee, Verywell

Gardners multiple Intelligenzen

Diese Theorie legt nahe, dass traditionelle psychometrische Ansichten zur Intelligenz zu begrenzt sind. Gardner skizzierte seine Theorie erstmals 1983 in seinem Buch Frames of Mind: The Theory of Multiple Intelligences , in dem er vorschlug, dass alle Menschen über unterschiedliche Arten von „Intelligenz“ verfügen.

Gardner schlug vor, dass es acht Intelligenzen gibt, und schlug die mögliche Hinzufügung einer neunten vor, die als „existentialistische Intelligenz“ bekannt 

Um die gesamte Bandbreite der menschlichen Fähigkeiten und Talente zu erfassen, geht Gardner davon aus, dass Menschen nicht nur über intellektuelle Kapazitäten verfügen, sondern über viele Arten von Intelligenz, darunter musikalische, zwischenmenschliche, räumlich-visuelle und sprachliche Intelligenz.

Während eine Person in einem bestimmten Bereich besonders stark sein kann, wie etwa in der musikalischen Intelligenz, verfügt sie höchstwahrscheinlich über ein breites Spektrum an Fähigkeiten. Beispielsweise kann eine Person stark in verbaler, musikalischer und naturalistischer Intelligenz sein.

Kritik an multiplen Intelligenzen

Gardners Theorie wurde sowohl von Psychologen als auch von Pädagogen kritisiert. Diese Kritiker argumentieren, dass Gardners Definition von Intelligenz zu weit gefasst sei und dass seine acht verschiedenen „Intelligenzen“ lediglich Talente, Persönlichkeitsmerkmale und Fähigkeiten darstellten. Gardners Theorie leidet auch unter einem Mangel an unterstützender empirischer Forschung.

erfreut sich die Theorie der multiplen Intelligenzen bei Pädagogen großer Beliebtheit. Viele Lehrer nutzen multiple Intelligenzen in ihren Lehrphilosophien und arbeiten daran, Gardners Theorie in den Unterricht zu integrieren.2

Gardner warnte davor, multiple Intelligenzen mit Lernstilen zu verwechseln . (Es ist auch wichtig zu betonen, dass wissenschaftliche Belege gezeigt haben, dass eine Anpassung des Unterrichts an den wahrgenommenen Stil eines Lernenden keine Vorteile hinsichtlich Lernergebnissen oder Bildungserfolg bringt.)

Es gibt keine Beweise dafür, dass Lernen entsprechend Ihrer „Intelligenz“ zu besseren Lernergebnissen führt. Sie werden jedoch feststellen, dass Sie Ihre Stärken und Vorlieben besser verstehen, wenn Sie mehr über multiple Intelligenzen lernen.

1

Visuell-räumliche Intelligenz

Menschen mit ausgeprägter visuell-räumlicher Intelligenz können Dinge gut visualisieren. Diese Personen können oft gut mit Wegbeschreibungen sowie Karten, Diagrammen, Videos und Bildern umgehen. 

Stärken

Visuelles und räumliches Urteilsvermögen

Eigenschaften

Menschen mit visuell-räumlicher Intelligenz:

  • Lesen und Schreiben zum Vergnügen
  • Sind gut darin, Puzzles zusammenzusetzen
  • Bilder, Grafiken und Diagramme gut interpretieren
  • Spaß am Zeichnen, Malen und an der bildenden Kunst
  • Muster leicht erkennen

Mögliche Berufswahl

Wenn Sie über eine ausgeprägte visuell-räumliche Intelligenz verfügen, sind folgende Berufsfelder für Sie gut geeignet: 

  • Architekt
  • Künstler
  • Ingenieur
2

Linguistisch-verbale Intelligenz

Menschen mit ausgeprägter sprachlicher und verbaler Intelligenz können Wörter sowohl schriftlich als auch mündlich gut verwenden. Diese Personen sind in der Regel sehr gut darin, Geschichten zu schreiben, sich Informationen zu merken und zu 

Stärken

Wörter, Sprache und Schrift

Eigenschaften

Menschen mit sprachlich-verbaler Intelligenz:

  • Merken schriftlicher und mündlicher Informationen
  • Viel Spaß beim Lesen und Schreiben
  • Diskutieren oder überzeugende Reden halten
  • Können Dinge gut erklären
  • Verwenden Sie beim Erzählen von Geschichten Humor

Mögliche Berufswahl

Wenn Sie über eine ausgeprägte sprachliche und verbale Intelligenz verfügen, sind folgende Berufsfelder für Sie gut geeignet:

  • Schriftsteller/Journalist
  • Rechtsanwalt
  • Lehrer
3

Logisch-mathematische Intelligenz

Menschen mit ausgeprägter logisch-mathematischer Intelligenz sind gut im Denken, Erkennen von Mustern und logischen Analysieren von Problemen. Diese Personen neigen dazu, konzeptionell über Zahlen, Beziehungen und Muster nachzudenken. 

Stärken

Analyse von Problemen und mathematischen Operationen

Eigenschaften 

Menschen mit logisch-mathematischer Intelligenz:

  • Verfügen über ausgezeichnete Problemlösungsfähigkeiten
  • Denken Sie gerne über abstrakte Ideen nach
  • Wie das Durchführen wissenschaftlicher Experimente
  • Kann komplexe Berechnungen lösen

Mögliche Berufswahl

Wenn Sie über eine ausgeprägte logisch-mathematische Intelligenz verfügen, sind folgende Berufsfelder für Sie gut geeignet:

  • Wissenschaftler
  • Mathematiker
  • Computerprogrammierer
  • Ingenieur
  • Buchhalter
4

Körperlich-kinästhetische Intelligenz

Wer eine hohe körperlich- kinästhetische Intelligenz besitzt, ist angeblich gut in der Körperbewegung, der Ausführung von Handlungen und der körperlichen Kontrolle. Menschen, die in diesem Bereich stark sind, haben in der Regel eine ausgezeichnete Hand-Augen-Koordination und Geschicklichkeit. 

Stärken

Körperliche Bewegung, motorische Kontrolle

Eigenschaften

Menschen mit körperlich-kinästhetischer Intelligenz:

  • Sind gut im Tanzen und im Sport
  • Freude daran haben, Dinge mit den Händen zu erschaffen
  • Verfügen über eine ausgezeichnete körperliche Koordination
  • Erinnern Sie sich durch Handeln, nicht durch Hören oder Sehen

Mögliche Berufswahl

Wenn Sie über eine ausgeprägte körperlich-kinästhetische Intelligenz verfügen, sind folgende Berufsfelder für Sie gut geeignet:

  • Handwerker
  • Tänzer
  • Baumeister
  • Chirurg
  • Bildhauer
  • Schauspieler
5

Musikalische Intelligenz

Menschen mit ausgeprägter musikalischer Intelligenz können gut in Mustern, Rhythmen und Klängen denken. Sie haben ein ausgeprägtes Gespür für Musik und sind oft gut in der Komposition und Darbietung von Musik. 

Stärken

Rhythmus und Musik

Eigenschaften

Menschen mit musikalischer Intelligenz:

  • Freude am Singen und Musizieren
  • Musikalische Muster und Töne leicht erkennen
  • Erinnere dich an Lieder und Melodien
  • Verfügen Sie über ein umfassendes Verständnis für musikalische Struktur, Rhythmus und Noten

Mögliche Berufswahl

Wenn Sie über eine ausgeprägte musikalische Intelligenz verfügen, sind folgende Berufsmöglichkeiten für Sie gut geeignet:

  • Musiker
  • Komponist
  • Sänger
  • Musiklehrer
  • Leiter
6

Zwischenmenschliche Intelligenz

Menschen mit ausgeprägter zwischenmenschlicher Intelligenz sind gut darin, andere Menschen zu verstehen und mit ihnen zu interagieren. Diese Menschen sind gut darin, die Emotionen , Motivationen, Wünsche und Absichten ihrer Mitmenschen einzuschätzen. 

Stärken

Andere Menschen verstehen und mit ihnen umgehen

Eigenschaften

Menschen mit zwischenmenschlicher Intelligenz:

  • Kommunizieren Sie gut verbal
  • Sind in der nonverbalen Kommunikation versiert
  • Betrachten Sie Situationen aus verschiedenen Perspektiven
  • Bauen Sie positive Beziehungen zu anderen auf
  • Konflikte in Gruppeneinstellungen lösen

Mögliche Berufswahl

Wenn Sie über eine ausgeprägte zwischenmenschliche Intelligenz verfügen, sind folgende Berufsmöglichkeiten für Sie gut geeignet:

  • Psychologe
  • Philosoph
  • Berater
  • Verkäufer
  • Politiker
7

Intrapersonale Intelligenz

Personen mit ausgeprägter intrapersonaler Intelligenz sind sich ihrer eigenen emotionalen Zustände, Gefühle und Motivationen bewusst. Sie neigen dazu, sich gerne selbst zu reflektieren und zu analysieren, einschließlich Tagträumen, der Erforschung von Beziehungen zu anderen und der Einschätzung ihrer persönlichen Stärken. 

Stärken

Selbstbeobachtung und Selbstreflexion

Eigenschaften

Menschen mit intrapersonaler Intelligenz:

  • Analysieren Sie ihre Stärken und Schwächen gut
  • Spaß an der Analyse von Theorien und Ideen
  • Verfügt über ein ausgezeichnetes Selbstbewusstsein
  • Die Grundlage für die eigenen Motivationen und Gefühle verstehen

Mögliche Berufswahl

Wenn Sie über eine ausgeprägte intrapersonale Intelligenz verfügen, sind folgende Berufsfelder für Sie gut geeignet:

  • Philosoph
  • Schriftsteller
  • Theoretiker
  • Wissenschaftler
8

Naturalistische Intelligenz

Die naturalistische Intelligenz ist die neueste Ergänzung zu Gardners Theorie und stieß auf mehr Widerstand als seine ursprünglichen sieben Intelligenzen. Laut Gardner sind Personen mit einem hohen Grad an Intelligenz dieser Art mehr im Einklang mit der Natur und häufig daran interessiert, andere Arten zu pflegen, ihre Umwelt zu erforschen und etwas über sie zu lernen. Diese Personen sollen sich selbst subtiler Veränderungen ihrer Umwelt sehr bewusst sein. 

Stärken

Muster und Beziehungen zur Natur finden

Eigenschaften

Menschen mit naturalistischer Intelligenz:

  • Interessieren sich für Fächer wie Botanik, Biologie und Zoologie
  • Informationen einfach kategorisieren und katalogisieren
  • Genießen Sie Camping, Gartenarbeit, Wandern und die Erkundung der Natur
  • Mag es nicht, unbekannte Themen zu lernen, die keinen Bezug zur Natur haben

Mögliche Berufswahl

Wenn Sie über eine ausgeprägte naturalistische Intelligenz verfügen, sind folgende Berufsmöglichkeiten für Sie gut geeignet:

  • Biologe
  • Naturschützer
  • Gärtner
  • Bauer
9

Existenzielle Intelligenz

Existenzielle Intelligenz ist der neunte Intelligenztyp, der als Ergänzung zu Gardners ursprünglicher Theorie vorgeschlagen wurde. Er beschrieb existenzielle Intelligenz als die Fähigkeit, tiefere Fragen über Leben und Existenz zu ergründen. Menschen mit dieser Art von Intelligenz denken über die „großen“ Fragen nach, beispielsweise über den Sinn des Lebens und darüber, wie Handlungen größeren Zielen dienen können.

Stärken

Die Fähigkeit, das große Ganze zu sehen

Eigenschaften

Menschen mit existenzieller Intelligenz:

  • Haben Sie eine langfristige Perspektive
  • Überlegen Sie, wie aktuelle Maßnahmen zukünftige Ergebnisse beeinflussen
  • Interesse an Fragen nach dem Sinn des Lebens und des Todes
  • Großes Interesse und Sorge für andere
  • Die Fähigkeit, Situationen aus einer Außenperspektive zu betrachten

Mögliche Berufswahl

Wenn Sie über eine ausgeprägte existenzielle Intelligenz verfügen, könnte Ihnen eine Karriere als:

  • Philosoph
  • Theologe
  • Seelsorger
  • Pastor

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Wenn Sie mehr über Ihren Intelligenzstil erfahren möchten, versuchen Sie unser schnelles und kostenloses Quiz, um mehr darüber zu erfahren, was Sie antreibt.

Denken Sie daran

Die Theorie der multiplen Intelligenzen ist wichtig, weil sie uns erlaubt, über verschiedene Arten geistiger Stärken und Fähigkeiten nachzudenken. Wenn Sie mehr darüber erfahren, zu welchen Intelligenztypen Sie neigen, können Sie vielleicht lernen, Ihre eigenen Vorlieben zu erkennen. Sie sollte jedoch nicht als Etikettierungsinstrument verwendet und nicht mit Lernstilen verwechselt werden.

Anstatt zu versuchen, das Gelernte an Ihren wahrgenommenen Intelligenztyp anzupassen, sollten Sie sich darauf konzentrieren, neue Dinge über verschiedene Modalitäten und Formate zu lernen, um die Kodierung zu stärken und das Lernen zu intensivieren.

Häufig gestellte Fragen

  • Wie erkennen Sie, ob Ihr Kind ein kinästhetisch lernender Mensch ist?

    Ihr Kind verfügt möglicherweise über eine hohe körperlich-kinästhetische Intelligenz, wenn es praktische Erfahrungen bevorzugt, Schwierigkeiten hat, lange still zu sitzen und zuzuhören, und/oder sich Informationen am besten merken kann, wenn es an einer Aktivität teilnehmen kann. Es arbeitet möglicherweise auch lieber allein als in einer Gruppe.

  • Wie kann ich meine körperliche kinästhetische Intelligenz steigern?

    Um Ihre körperliche kinästhetische Intelligenz anzusprechen, versuchen Sie, Aktivitäten durchzuführen, bei denen Sie sowohl Ihren Körper als auch Ihren Geist einsetzen müssen, wie z. B. einen Tanzkurs besuchen, ein Instrument lernen oder zeichnen.

9 Quellen
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  1. Bakić-mirić N. Implementierung der Theorie multipler Intelligenzen in den Lehrplan für Englisch als Fremdsprache an der Medizinischen Fakultät der Universität Niš. Srp Arh Celok Lek. 2010;138(1-2):105-10.

  2. Cerruti C. Aufbau einer Theorie der funktionalen multiplen Intelligenzen zur Förderung der pädagogischen Neurowissenschaft. Front Psychol. 2013;4:950. doi:10.3389/fpsyg.2013.00950

  3. The Washington Post. Howard Gardner: „Multiple Intelligenzen“ sind keine „Lernstile “.

  4. Husmann PR, O’Loughlin VD. Ein weiterer Nagel im Sarg der Lernstile? Unterschiede zwischen den Lernstrategien, Leistungen im Unterricht und den berichteten VARK-Lernstilen von Anatomiestudenten . Anat Sci Educ . 2019;12(1):6-19. doi:10.1002/ase.1777

  5. Levine SC, Ratliff KR, Huttenlocher J, Cannon J. Frühes Puzzlespiel: ein Prädiktor der räumlichen Transformationsfähigkeit von Vorschulkindern. Dev Psychol . 2012;48(2):530-42. doi:10.1037/a0025913

  6. Singh Y, Makharia A, Sharma A, Agrawal K, Varma G, Yadav T. Eine Studie über verschiedene Formen der Intelligenz bei indischen Schulkindern. Ind Psychiatry J. 2017;26(1):71-76. doi:10.4103/ipj.ipj_61_16

  7. Sternberg RJ. Intelligenz. Dialogues Clin Neurosci. 2012;14(1):19-27.

  8. Koohestani HR, Baghcheghi N. Ein Vergleich der Lernstile von Studierenden im Gesundheitswesen zu Beginn, in der Mitte und am Ende des Studiums über einen 4-jährigen Studienzeitraum (2015-2018)J Educ Health Promot . 2020;9:208. doi:10.4103/jehp.jehp_224_20

  9. Michelaki E, Bournelli P. Die Entwicklung der körperlich-kinästhetischen Intelligenz durch kreativen Tanz für Vorschulkinder . JESR. doi:10.5901/jesr.2016.v6n3p23

Weitere Informationen

  • Gardner H. Über die drei Gesichter der Intelligenz.  Daedalus. Winter 2002;131(1):139-142.

  • Gardner H.  Eine Vielzahl von Intelligenzen . Veröffentlicht 2004.
  • Gardner H.  Frames of Mind: Die Theorie der multiplen Intelligenzen.  New York: Basic Books; 1983.
  • Gardner H.  Intelligence Reframed: Multiple Intelligenzen für das 21. Jahrhundert.  New York: Basic Books; 1999.

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