Warum ist mein Kind so aufgedreht? ADHS vs. hohe Energie

Zwei junge Jungs schweben in aufblasbarem Poolspielzeug

Curtis Kim / Getty Images


Viele Kinder mit Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung (ADHS) sind sehr energiegeladen. Hohe Energie allein reicht jedoch nicht aus, um eine Diagnose zu rechtfertigen.

Kinder mit einigen Formen von ADHS haben überhaupt kein hohes Energieniveau. Der primär unaufmerksame Typ von ADHS, früher als ADS bekannt, kann sich in geringer Energie in Kombination mit Unaufmerksamkeit und anderen Symptomen äußern.

Wann kann bei einem Kind mit viel Energie ADHS diagnostiziert werden? Um die Diagnose zu erhalten, muss das Kind ein chronisches, tiefgreifendes Problem mit der Fähigkeit zur Regulierung seines Aktivitätsniveaus und eine Beeinträchtigung seiner Fähigkeit zur Unterdrückung und Kontrolle von Impulsen haben.

Funktions- oder Lernbeeinträchtigungen sind der Schlüssel zur Unterscheidung von ADHS und normaler Aktivität. Wenn ein Kind viel Energie hat, sich aber in der Schule benimmt und gute Leistungen erbringt, hat es wahrscheinlich kein ADHS.

Anzeichen von ADHS

Hyperaktivität und die anderen Hauptmerkmale Impulsivität und Unaufmerksamkeit sind nur die Spitze des Eisbergs bei Kindern mit ADHS . Es können weitere Merkmale vorhanden sein, die möglicherweise nicht so offensichtlich sind. Einige Anzeichen von ADHS wirken sich beispielsweise auf die folgenden Entwicklungsbereiche aus:

Informationsverarbeitung

Kinder mit ADHS haben oft Schwierigkeiten, Informationen zu verarbeiten. Im Fall von hyperaktiven Kindern kann es sein, dass die Person Probleme hat, langsam genug zu werden, um Informationen richtig zu verarbeiten. Dies kann in einem Klassenzimmer zu Problemen führen, in dem von den Schülern erwartet wird, dass sie Anweisungen schnell und richtig verstehen und darauf reagieren.

Emotionale Regulierung

Kinder mit ADHS sind sehr schnell frustriert und überfordert und haben Probleme, ihre Emotionen zu regulieren.2 Symptome können soziale Beziehungen beeinträchtigen und zu einem Gefühl der Isolation und einem geringeren Selbstwertgefühl führen . 

Exekutive Funktion

Kinder mit ADHS haben normalerweise Probleme mit exekutiven Funktionen wie Organisieren, Planen, Priorisieren, Aufpassen und Erinnern von Details.3 Probleme können in einer Reihe von Situationen problematisch werden. Sogar beim außerschulischen Sport wird von den Teammitgliedern erwartet, dass sie vorbereitet sind, sich an das erinnern, was sie gelernt haben, und pünktlich erscheinen.

Reife

Kinder mit ADHS sind in ihrer Entwicklung meist auch weniger ausgereift als ihre Altersgenossen. So kann ein 11-Jähriger mit ADHS eher wie ein kleines Kind denken und sich verhalten als wie ein heranwachsender Teenager.

dass Kindern mit ADHS selbst als Teenager das nötige Urteilsvermögen fehlen kann, um gute Entscheidungen hinsichtlich Freundschaften , Risikobereitschaft und potenziell gefährlichen Aktivitäten zu treffen.4

Unterscheidung zwischen ADHS und hohem Energieniveau

Wenn Ihr Kind voller Energie ist und es schwerfällt, still zu sitzen, zeigt es möglicherweise einige der Anzeichen von ADHS . Wenn es aber auch in der Lage ist, seine Impulse und Emotionen zu kontrollieren, aufmerksam zu sein und in der Schule und zu Hause angemessen zu reagieren, ist es wahrscheinlich nur ein voller Energiemensch und nicht von ADHS betroffen.

ADHS

  • Unfähig, still zu sitzen

  • Treibend

  • Schwierigkeiten, Emotionen zu kontrollieren

  • Probleme beim Aufpassen

Hohe Energieniveaus

  • Unruhig

  • Immer beschäftigt

  • Impulse steuern können

  • Konzentriert sein

Zu den Hauptsymptomen, die ADHS definieren, können Hyperaktivität, Impulsivität und Unaufmerksamkeit gehören, aber nicht alle Kinder (oder Erwachsenen) mit ADHS haben diese Symptome auf die gleiche Weise oder im gleichen Ausmaß. Sie werden zweifellos Veränderungen in der Art und Weise feststellen, wie sich die Merkmale manifestieren oder präsentieren, wenn sie verschiedene Lebensphasen durchlaufen.

Andere Gründe, warum Ihr Kind hyperaktiv sein könnte

ADHS könnte erklären, warum Ihr Kind so hyperaktiv ist, aber es gibt auch andere Gründe, warum Ihr Kind möglicherweise sehr viel Energie hat. Einige andere mögliche Ursachen sind:

  • Psychische Erkrankungen : Einige psychische Erkrankungen können die Aktivität und das Energieniveau beeinträchtigen, darunter Angstzustände und bipolare Störungen.
  • Medizinische Erkrankungen : Auch bestimmte medizinische Erkrankungen können das Energieniveau beeinflussen, darunter eine Schilddrüsenüberfunktion und Erkrankungen des Nervensystems.
  • Bewegungsmangel : Auch unzureichende körperliche Aktivität kann zu Unruhe und Energielosigkeit führen. 
  • Stress : Kinder können auch als Reaktion auf Stress Hyperaktivität zeigen.
  • Müdigkeit : Manchmal erleben Kinder paradoxe Ausbrüche von hohem Energieniveau, wenn sie müde sind. Kinder mit ADHS können auch Schlafstörungen und Müdigkeit haben, was die Regulierung ihrer Emotionen und ihres Verhaltens schwieriger macht.

Wenn Ihr Kind unter Hyperaktivität leidet, sprechen Sie mit seinem Arzt. Der Kinderarzt Ihres Kindes kann die Symptome beurteilen, andere Erkrankungen ausschließen, eine Diagnose stellen und Behandlungen und Bewältigungsstrategien empfehlen, die helfen können.

So helfen Sie Kindern, mit hohem Energieniveau umzugehen

Unabhängig davon, ob Ihr Kind aufgrund von ADHS an Hyperaktivität leidet oder ein sehr hohes Energieniveau hat, können Sie verschiedene Strategien anwenden, um ihm dabei zu helfen, damit umzugehen. 

  • Helfen Sie den Kindern zu verstehen, was von ihnen erwartet wird : Wenn Sie den Kindern ein Gefühl von Struktur vermitteln, können Sie die Erwartungen besser verstehen und wissen, was sie zu bestimmten Zeiten im Laufe des Tages tun müssen.
  • Reduzieren Sie Ablenkungen : Hyperaktive oder energiegeladene Kinder haben größere Schwierigkeiten, sich auf ihre Aufgabe zu konzentrieren. Daher kann die Reduzierung von Ablenkungsmöglichkeiten dazu beitragen, ihre Konzentration zu verbessern.
  • Lassen Sie sie spielen : Sorgen Sie dafür, dass Ihr Kind viele Möglichkeiten hat, sich körperlich zu betätigen. Dazu kann Zeit im Freien gehören, Sie könnten Ihr Kind aber auch für andere Aktivitäten anmelden, zum Beispiel für Sportvereine.
  • Begrenzen Sie Zucker und Koffein : Übermäßiger Zucker- und Koffeinkonsum kann zu einem hohen Energieniveau führen, aber auch den Schlaf beeinträchtigen. Die Einschränkung dieser Substanzen kann Ihrem Kind helfen, sein Verhalten besser zu kontrollieren.
  • Geben Sie Verstärkung : Loben Sie Ihr Kind, wenn es konzentriert bleibt, auf ein Ziel hinarbeitet oder eine Aufgabe beendet. 

Ein Wort von Verywell

Für ein Kind mit ADHS gehört viel mehr dazu, als einfach nur aktiv und voller Energie zu sein. Wenn Sie Bedenken hinsichtlich der Entwicklung Ihres Kindes haben, sollten Sie immer Ihren Kinderarzt aufsuchen.

6 Quellen
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  1. Kóbor A, Takács Á, Bryce D, et al. Kinder mit ADHS zeigen Beeinträchtigungen in mehreren Phasen der Informationsverarbeitung in einer Stroop-Aufgabe: eine ERP-Studie. Dev Neuropsychol. 2015;40(6):329-47. doi:10.1080/87565641.2015.1086770

  2. Lugo-candelas C, Flegenheimer C, Mcdermott JM, Harvey E. Emotionales Verständnis, Reaktivität und Regulierung bei kleinen Kindern mit ADHS-Symptomen. J Abnorm Child Psychol . 2017;45(7):1297-1310. doi:10.1007/s10802-016-0244-7

  3. Pineda-alhucema W, Aristizabal E, Escudero-cabarcas J, Acosta-lópez JE, Vélez JI. Exekutive Funktion und Theory of Mind bei Kindern mit ADHS: eine systematische Übersicht. Neuropsychol Rev. 2018;28(3):341-358. doi:10.1007/s11065-018-9381-9

  4. Humphreys KL, Tottenham N, Lee SS. Riskante Entscheidungen bei Kindern mit und ohne ADHS: Eine prospektive Studie. Child Neuropsychol. 2018;24(2):261-276. doi:10.1080/09297049.2016.1264578

  5. Kinderkrankenhaus von Philadelphia.  Hyperthyreose .

  6. US National Library of Medicine.  Stress in der Kindheit .

Von Keath Low


 Keath Low, MA, ist Therapeutin und klinische Wissenschaftlerin am Carolina Institute for Developmental Disabilities der University of North Carolina. Sie ist auf die Behandlung von ADS/ADHS spezialisiert.

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