Inventaire de la dépression chez l’enfant (CDI)

Un jeune garçon écrit dans un cahier d'exercices

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Si votre enfant a reçu un diagnostic de dépression ou doit être évalué pour une dépression, vous avez peut-être entendu parler de l’inventaire de dépression infantile (CDI). Le CDI est un outil que les professionnels de la santé mentale utilisent pour mesurer les signes cognitifs, affectifs et comportementaux de la dépression chez les enfants et les adolescents âgés de 7 à 17 ans. 

L’inventaire de dépression infantile est utilisé pour évaluer la gravité des symptômes dépressifs chez les enfants . Il permet également de faire la distinction entre le trouble dépressif majeur et le trouble dépressif persistant (anciennement appelé trouble dysthymique ) chez les enfants. Il peut aider les praticiens à faire la distinction entre ces troubles et d’autres troubles psychiatriques. 

En un coup d’oeil

L’inventaire de dépression infantile est un test de dépression infantile que les enfants peuvent effectuer pour dépister les symptômes de la dépression infantile. Il est devenu l’un des tests de dépression les plus utilisés car il est rapide et facile à administrer.

Si votre enfant obtient un score positif au CDI, il sera orienté vers un médecin ou un professionnel de la santé mentale pour une évaluation plus approfondie. Une intervention précoce est essentielle, alors pensez à faire passer un examen à votre enfant s’il présente des signes de dépression.

Comment fonctionne l’inventaire de dépression chez les enfants

Le CDI a été développé par Maria Kovacs pour faciliter le diagnostic de la dépression chez les enfants. Parmi les autres outils d’auto-évaluation permettant d’identifier la dépression chez les enfants, on peut citer l’  inventaire de dépression de Beck (BDI) et l’échelle de dépistage affectif de Weinberg (WSAS). 

Bien que la dépression soit souvent considérée comme un trouble de l’adulte, les Centres pour le contrôle et la prévention des maladies (CDC) indiquent que 4,4 % des enfants âgés de 3 à 17 ans ont reçu un diagnostic de dépression.

L’inventaire de dépression chez l’enfant est une autoévaluation rédigée au niveau de lecture de première année. Cela signifie que votre enfant recevra une évaluation papier et crayon à compléter par lui-même.

L’inventaire de dépression chez les enfants comporte deux formes : la version originale de 27 questions et la version courte de 10 questions, qui prend entre 5 et 15 minutes à remplir par l’enfant.

Le CDI est conçu pour détecter les symptômes de la dépression et faire la distinction entre la dépression et d’autres troubles psychiatriques. Il peut également être utilisé comme instrument pour surveiller l’évolution des symptômes de la dépression au fil du temps.

CDI forme courte vs forme longue

La forme courte du test est généralement utilisée comme outil de dépistage , tandis que la forme longue est utilisée plus souvent dans le diagnostic de la dépression chez les enfants.

Comment l’inventaire de dépression chez les enfants est-il administré ?

Chaque élément du CDI comporte trois énoncés et l’enfant est invité à sélectionner la réponse qui décrit le mieux ses sentiments au cours des deux dernières semaines. L’évaluation comprend cinq sous-échelles qui mesurent différentes composantes de la dépression :

  • Anhédonie (incapacité ou capacité réduite à ressentir de la joie)
  • Inefficacité ( manque de motivation ou incapacité à accomplir des tâches)
  • Problèmes interpersonnels (difficulté à établir et à maintenir des relations étroites)
  • Humeur négative ( irritabilité ou colère)
  • Estime de soi négative (croyance que vous n’êtes bon à rien)

L’inventaire de dépression infantile est populaire en partie parce qu’il est facile à administrer et à noter. Un enfant ayant des capacités de lecture adaptées à son âge peut remplir l’échelle relativement rapidement.

Dans quelle mesure l’inventaire de dépression chez les enfants est-il fiable ?

Le CDI possède d’excellentes propriétés psychométriques, ce qui signifie qu’il mesure la dépression chez les enfants de manière précise et fiable lorsqu’il est utilisé correctement. Certaines recherches indiquent cependant que le test n’est pas adapté aux enfants qui ont des difficultés de lecture. 

Le CDI a été testé sur un large groupe représentatif de la population des enfants aux États-Unis.

Des recherches ont également montré que l’inventaire de dépression infantile (version complète et version courte) est un instrument valable pour le dépistage de la dépression en milieu pédiatrique. Il a également été validé pour une utilisation avec des enfants souffrant de handicaps physiques.

Toutefois, il est conseillé aux médecins travaillant dans les soins pédiatriques de procéder à des évaluations diagnostiques afin d’exclure d’éventuels faux positifs. 

Interprétation de l’inventaire de dépression chez les enfants 

Seul un professionnel formé aux propriétés du CDI peut interpréter les résultats avec précision. Un score brut au test n’a pratiquement aucune signification sans l’interprétation d’un professionnel, c’est pourquoi les parents doivent toujours discuter de la signification des résultats avec le professionnel qui a évalué l’enfant.

Bien que le CDI soit efficace pour détecter la présence de symptômes dépressifs, il n’est pas le meilleur pour déterminer leur gravité.

Vous devez discuter des évaluations de suivi avec le médecin de votre enfant pour déterminer le meilleur traitement pour votre enfant . Les symptômes les plus légers peuvent bien répondre au soutien et aux soins personnels, tandis que les symptômes plus modérés à graves peuvent nécessiter d’autres traitements tels que des médicaments ou une psychothérapie.

Limites de l’inventaire de dépression chez les enfants

Comme d’autres outils d’autoévaluation utilisés chez les enfants, l’inventaire de dépression infantile présente certaines limites. Par exemple, comme les enfants n’ont pas la même capacité que les adultes à comprendre et à exprimer leurs émotions, leurs réponses peuvent ne pas refléter leur véritable état émotionnel.

De plus, les enfants sont plus susceptibles que les adultes de tenter de donner ce qu’ils croient être les réponses souhaitées plutôt que des réponses qui représentent leurs véritables sentiments.

Certains chercheurs ont également observé que les enfants qui ne possèdent pas les compétences de lecture adaptées à leur âge peuvent recevoir un diagnostic inexact sur la base de leur score CDI.

Bien que l’inventaire comporte cinq sous-échelles, certaines études n’ont pas réussi à soutenir la structure à cinq facteurs. Au lieu de cela, certains chercheurs indiquent que les modèles à deux, trois ou quatre facteurs sont plus adaptés.  

L’utilisation du CDI pour les enfants vivant hors des États-Unis peut être limitée en raison d’interprétations culturelles spécifiques. Une étude a révélé que des facteurs démographiques et socioculturels influençaient l’interprétation des symptômes dépressifs. Cela suggère que des recherches supplémentaires sont nécessaires pour garantir la validité du CDI dans les cultures hors des États-Unis

Que se passe-t-il ensuite ?

L’inventaire de dépression chez l’enfant est une évaluation rapide et indolore de la dépression chez votre enfant. Bien que tout type de test puisse rendre un enfant nerveux, vous pouvez lui assurer qu’il n’y a pas de bonnes ou de mauvaises réponses.

Les symptômes dépressifs ont tendance à fluctuer aussi bien chez les enfants que chez les adultes. Par conséquent, l’auteur du test recommande de tester à nouveau tout enfant qui obtient un score positif au CDI deux à quatre semaines après le test initial.  

Un enfant qui reçoit un score positif à l’inventaire de dépression infantile doit être orienté vers une évaluation complète par un professionnel de la santé mentale agréé.

Si vous vous inquiétez de la dépression chez votre enfant, il est important de consulter le pédiatre de votre enfant ou un autre professionnel de la santé mentale. Il est important que la dépression infantile soit traitée rapidement.

La dépression infantile peut avoir de graves conséquences, en particulier si elle n’est pas traitée. Elle peut affecter le développement personnel, le bien-être, la santé et la réussite scolaire de l’enfant. Ces effets peuvent également perdurer à l’âge adulte.

Détecter tôt la dépression infantile et la traiter efficacement peut aider les enfants à se sentir mieux et à protéger leur bien-être tout au long de leur développement.

6 Sources
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Lectures complémentaires

  • Frick PJ, Barry CT, Kamphaus RW. Évaluation clinique de la personnalité et du comportement des enfants et des adolescents. New York : Springer ; 2009.

  • Kovacs M. Inventaire de la dépression chez l’enfant (CDI). New York : Multi-health Systems, Inc. ; 1992.

Par Lauren DiMaria


Lauren DiMaria est membre de la Society of Clinical Research Associates et experte en psychologie de l’enfance. 

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