Credit: www.famouspsychologists.org / Google Images
Sluit deze videospeler
Kurt Lewin (1890-1947) wordt gezien als de vader van de moderne sociale psychologie . Zijn werk werd beïnvloed door de Gestaltpsychologie en benadrukte het belang van zowel persoonlijke kenmerken als de omgeving bij het veroorzaken van gedrag. Lewin was ook een productieve schrijver en publiceerde meer dan 80 artikelen en acht boeken over psychologische onderwerpen. Hieronder staan slechts enkele geselecteerde citaten
van Kurt Lewin .
Inhoudsopgave
Geselecteerde Kurt Lewin-citaten
Deze citaten zijn afkomstig uit werken van of over Kurt Lewin:
- “Er is niets zo praktisch als een goede theorie .”
- “Als je iets echt wilt begrijpen, probeer het dan te veranderen.”
- — Uit Problemen van de theoretische psychologie
- “Opzettelijke actie is niet het prototype van wilsactie. Het komt voor in alle vormen van overgang, van gecontroleerde actie naar ongecontroleerde, drive-achtige, veldactie. … Dienovereenkomstig worden de meeste gecontroleerde (wils)acties niet voorafgegaan door een daad van intentie. Opzettelijke acties zijn relatief zeldzaam. Het zijn voorbereide acties, waarbij de daad van intentie, die in de regel gecontroleerd is, een ongecontroleerde veldactie voorbereidt.”
- — Van The Complete Social Scientist: een Kurt Lewin-lezer
- “Ervaring alleen creëert geen kennis.”
- “De belangrijkste methodologische aanpak zou zijn om daadwerkelijke groepsexperimenten met verandering te ontwikkelen, die in het laboratorium of in het veld uitgevoerd moeten worden.”
- “Het Amerikaanse culturele ideaal van de selfmade man, van iedereen die op eigen benen staat, is net zo’n tragisch beeld als de initiatiefvernietigende afhankelijkheid van een welwillende despoot. We hebben elkaar allemaal nodig. Dit type onderlinge afhankelijkheid is de grootste uitdaging voor de volwassenheid van het functioneren van individuen en groepen.”
- —Uit The Practical Theorist: Het leven en werk van Kurt Lewin
De volgende paragrafen bevatten citaten uit andere werken van Kurt Lewin.
Uit Een dynamische persoonlijkheidstheorie (1935)
Dit boek bevat herdrukken van de belangrijkste artikelen over Lewins standpunten:
- “De algemene geldigheid van het recht en de concreetheid van het individuele geval zijn geen tegenstellingen… een verwijzing naar de totaliteit van de concrete, gehele situatie moet de plaats innemen van een verwijzing naar de grootst mogelijke historische verzameling van frequente herhalingen.”
- “Dit betekent methodologisch dat het belang van een zaak, en de geldigheid ervan als bewijs, niet kan worden geëvalueerd door de frequentie van het voorkomen ervan. Ten slotte betekent het voor de psychologie , net als voor de natuurkunde, een overgang van een abstracte classificatieprocedure naar een wezenlijk concrete constructieve methode.”
- “Gelukkig heb ik Max Wertheimers onderwijs in Berlijn meegemaakt en heb ik meer dan tien jaar samengewerkt met Wolfgang Köhler. Ik hoef niet te benadrukken dat ik deze uitzonderlijke persoonlijkheden veel verschuldigd ben. De fundamentele ideeën van de Gestalt-theorie vormen de basis van al onze onderzoeken op het gebied van de wil, de affectie en de persoonlijkheid.”
Uit Het oplossen van sociale conflicten (1948)
Dit boek gaat over Lewins interesse in de oorzaken van sociale conflicten en zijn pogingen om technieken te vinden om deze te voorkomen en, zoals de titel al aangeeft, op te lossen.
- “Sociale actie wordt, net als fysieke actie, aangestuurd door perceptie.”
- “Ons gedrag is doelbewust. We leven in een psychologische realiteit of leefruimte die niet alleen die delen van onze fysieke en sociale omgeving omvat die voor ons belangrijk zijn, maar ook denkbeeldige toestanden die op dit moment niet bestaan.”
- “Een succesvol individu stelt zijn volgende doel doorgaans enigszins, maar niet te veel, boven zijn laatste prestatie. Op deze manier verhoogt hij gestaag zijn aspiratieniveau.”
Uit Veldtheorie in de sociale wetenschappen (1951)
In dit werk worden 11 artikelen beschreven die van cruciaal belang zijn voor Lewins concepten van de sociale wetenschappen en de belangrijkste bevindingen die uit zijn onderzoek zijn voortgekomen:
- “Leren is effectiever als het een actief in plaats van een passief proces is.”
- “Het is vaak verkeerd begrepen en geïnterpreteerd alsof veldtheoretici niet geïnteresseerd zijn in historische problemen of in het effect van eerdere ervaringen. Niets is minder waar. Veldtheoretici zijn juist het meest geïnteresseerd in ontwikkeling en historische problemen en hebben zeker hun steentje bijgedragen aan het vergroten van de temporele reikwijdte van het psychologische experiment van het klassieke reactietijdexperiment, dat slechts een paar seconden duurt, naar experimentele situaties, die een systematisch gecreëerde geschiedenis bevatten gedurende uren of weken.”