Zamknij ten odtwarzacz wideo
Zespół nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi ( ADHD ) to zaburzenie zachowania i rozwoju, które dotyka około 5–7% populacji. Zarówno dzieci, jak i dorośli mogą cierpieć na ADHD, ale u dzieci choroba ta zwykle nie jest diagnozowana aż do okresu szkoły podstawowej. Mimo to objawy ADHD mogą zacząć pojawiać się już w wieku niemowlęcym, a rodzice często zastanawiają się, czy ich małe dziecko nie wykazuje objawów ADHD.
Objawy ADHD u małych dzieci mogą przypominać zachowania normalne dla małych dzieci, takie jak niezdolność do skupienia uwagi, nadpobudliwość, impulsywne ruchy i zachowania. Jednak u małych dzieci, u których może zostać zdiagnozowane ADHD, zachowania te mogą być bardziej zauważalnie intensywne i destrukcyjne.
Czytaj dalej, aby poznać bardziej szczegółowe omówienie objawów ADHD u małych dzieci, czynniki ryzyka ADHD i odpowiedzi na inne częste pytania dotyczące ADHD u małych dzieci.
Spis treści
Znaki i objawy
U małych dzieci nie można formalnie zdiagnozować ADHD. Formalna diagnoza ADHD zwykle pojawia się, gdy dziecko jest w wieku szkoły podstawowej lub ma co najmniej cztery lata. Z tego powodu trudno jest jednoznacznie stwierdzić, że pewne zachowania małych dzieci oznaczają, że dziecko ma ADHD.
Co więcej, wiele zachowań — takich jak niezdolność do koncentracji i zwracania uwagi, trudności z wykonywaniem poleceń, wydawanie się impulsywnym, nieumiejętność usiedzenia w miejscu — może być normalnych u małych dzieci i z czasem mogą z nich wyrosnąć.
Jednocześnie badania wykazały, że pewne objawy mogą wskazywać na to, że u Twojego dziecka ostatecznie zostanie zdiagnozowane ADHD. Oto, co wiemy do tej pory.
Objawy ADHD u niemowląt
Niektórzy badacze uważają, że objawy ADHD można zauważyć już na wczesnym etapie życia dziecka, kiedy jest ono jeszcze niemowlęciem .
Na przykład badanie opublikowane w czasopiśmie European Child &; Adolescent Psychiatry wykazało, że opóźnienia w rozwoju mowy i umiejętności motorycznych u niemowląt mogą być wczesnym objawem ADHD.
Ważne jest, aby pamiętać, że same opóźnienia w rozwoju dziecka nie oznaczają, że będzie ono miało ADHD — po prostu u niektórych dzieci może istnieć związek między tymi dwoma zaburzeniami.
Objawy ADHD u małych dzieci
Maluchy i dzieci w wieku przedszkolnym, u których później zdiagnozowano ADHD, będą miały wiele takich samych typowych objawów jak starsze dzieci. Istnieją trzy objawy uważane za „główne” objawy ADHD, a nawet małe dzieci mogą je wykazywać:
- Nieuwaga
- Impulsywność
- Nadpobudliwość
Ponownie, mylące jest to, że te objawy są normalnym zachowaniem u małych dzieci i przedszkolaków, ponieważ wiele z nich nie rozwinęło jeszcze kontroli impulsywnej ani zdolności do koncentracji w taki sam sposób, jak starsze dzieci. Większość małych dzieci zaczyna wyrastać z tych objawów, gdy zbliża się do przedszkola.
Mimo to wielu rodziców małych dzieci, u których później diagnozuje się ADHD, zauważa, że ich dziecko wydaje się znacznie mniej skupione, bardziej impulsywne i nadpobudliwe niż inne dzieci w ich wieku.
Może to stać się oczywiste, gdy Twoje dziecko bawi się z innymi dziećmi w swoim wieku lub gdy pójdzie do żłobka lub przedszkola, a Ty będziesz mógł porównać jego zachowanie z zachowaniem innych dzieci.
Na przykład możesz zauważyć, że Twoje dziecko:
- Wydaje się, że częściej niż inne dzieci oddaje się marzeniom i ma trudności ze skupieniem uwagi na rozmowach
- Ma trudności ze stosowaniem się do prostych instrukcji, np. pójściem po buty, gdy nadchodzi pora wyjścia, nawet jeśli wiesz, że rozumie znaczenie instrukcji
- Ma trudności z uspokojeniem się, nawet gdy jest czas na siedzenie w bezruchu, np. podczas posiłków
- Wydaje się, że ma bardziej aktywny umysł i ciało niż inne dzieci: wydaje się, że ciągle mówi, ciągle się rusza
- Może mieć trudności z respektowaniem przestrzeni osobistej innych osób i może wykonywać impulsywne ruchy ciałem.
Czynniki ryzyka ADHD u dzieci
ADHD nie jest spowodowane złym wychowaniem ani czymś, co zrobiłaś w ciąży. W rzeczywistości większość ekspertów uważa, że jest spowodowane czynnikami, na które nie masz wpływu, takimi jak genetyka.
Istnieją jednak pewne czynniki ryzyka, które mogą sprawić, że u małego dziecka będzie większe prawdopodobieństwo otrzymania diagnozy ADHD w przyszłości:
- Posiadanie rodzica biologicznego w podeszłym wieku
- Posiadanie rodzica biologicznego z mniejszą liczbą lat edukacji
- Posiadanie członka rodziny z ADHD
- Doświadczanie opóźnień w rozwoju mowy i motoryki w wieku od 3 do 18 miesięcy
- Urodzenie się z „trudnym” temperamentem
Jak zdiagnozować ADHD u swojego malucha
Jeśli zauważysz, że impulsywne, nieuważne i nadpobudliwe zachowanie Twojego dziecka utrzymuje się nawet po rozpoczęciu szkoły podstawowej, być może nadszedł czas na postawienie diagnozy. Aby to zrobić, musisz odwiedzić pediatrę, który może skierować Cię do specjalisty ds. rozwoju dziecka.
Najwcześniej diagnozuje się ADHD w wieku czterech lat, ale często nie jest ono diagnozowane aż do ukończenia szkoły podstawowej. Aby zdiagnozować ADHD, Twoje dziecko musi:
- Mają objawy występujące w dwóch lub więcej miejscach (szkoła, dom, środowisko społeczne)
- Mam co najmniej 6 objawów ADHD
- Masz objawy, które wpływają na zdolność Twojego dziecka do normalnego funkcjonowania w domu, w szkole i w środowisku społecznym
- Mają objawy trwające co najmniej sześć miesięcy
Wspieranie potrzeb Twojego malucha
ADHD to inny neurotyp niż neurotypowy. Dzieci z tą przypadłością często stają przed wyzwaniami związanymi z objawami, ale posiadają również mocne strony . Ważne jest, aby zrozumieć te wyzwania i znaleźć sposoby na skuteczne radzenie sobie z nimi, ale równie ważne jest pomaganie dzieciom w rozpoznawaniu i skutecznym wykorzystywaniu ich mocnych stron poprzez oferowanie udogodnień, wsparcia i zachęty.
Oto kilka sposobów wspierania rozwoju Twojego dziecka:
- Opracuj rutyny i pomóż dziecku trzymać się harmonogramu. Daj jasne sygnały, aby pomóc dzieciom przechodzić między zadaniami.
- Stosuj pochwały i nagrody , aby zachęcać do pozytywnych zachowań.
- Wyrób w sobie nawyki zdrowotne, takie jak odpowiednia ilość snu i zbilansowana, odżywcza dieta.
- Zadbaj o to, aby Twoje dziecko miało dużo aktywności fizycznej w ciągu dnia. Pozostawanie aktywnym może pomóc w zwalczaniu objawów nadpobudliwości i poprawić koncentrację.
- Spędzaj czas ze swoim dzieckiem . Bądź wzorem odpowiednich zachowań i stosuj pochwały i zachęty, aby pomóc dziecku rozwinąć dobre umiejętności społeczne.
- Poproś o udogodnienia w środowisku szkolnym i porozmawiaj z nauczycielem swojego dziecka o sposobach skuteczniejszej komunikacji z dzieckiem.