Закрыть этот видеоплеер
Теория лидерства великого человека предполагает, что некоторые люди рождаются с характеристиками, которые естественным образом делают их умелыми лидерами. Согласно этой точке зрения, лидерами рождаются, а не становятся. Она также предполагает, что лидеры берут на себя власть, когда необходимы
их лидерские качества .
Вы когда-нибудь слышали фразу: «Великими лидерами рождаются, а не становятся»? Эта цитата суммирует основной принцип теории великого человека о лидерстве, которая предполагает, что лидерские способности являются врожденными. Согласно этой теории, вы либо прирожденный лидер, либо нет.
Термин «великий человек» использовался потому, что в то время лидерство считалось в первую очередь мужским качеством, особенно в плане военного руководства.
Содержание
Истоки теории лидерства великого человека
Теория лидерства великого человека стала популярной в XIX веке. Мифология, стоящая за некоторыми из самых известных мировых лидеров, такими как Авраам Линкольн, Юлий Цезарь, Махатма Ганди и Александр Македонский, способствовала формированию представления о том, что великими лидерами рождаются, а не становятся.
Взгляды Карлейля на лидерство
Во многих примерах кажется, что подходящий для работы человек появляется почти магическим образом, чтобы взять ситуацию под контроль и привести группу людей к безопасности или успеху. Историк Томас Карлейль также оказал большое влияние на эту теорию лидерства. Он утверждал: «История мира — это всего лишь биография великих людей».
По мнению Карлейля, эффективные лидеры — это те, кто одарены божественным вдохновением и правильными характеристиками.
Ранние исследования лидерства
Некоторые из самых ранних исследований лидерства рассматривали людей, которые уже были успешными лидерами. Эти люди часто включали аристократических правителей, которые достигли своего положения по праву рождения. Поскольку люди с более низким социальным статусом имели меньше возможностей практиковать и достигать лидерских ролей, это способствовало идее, что лидерство является врожденной способностью.
Даже сегодня люди часто описывают выдающихся лидеров как имеющих нужные качества или личность для этой должности. Это подразумевает, что врожденные характеристики делают этих людей эффективными лидерами.
Природа против воспитания
Теория лидерства великого человека является примером использования «природы» для объяснения человеческого поведения. Дебаты о природе и воспитании в психологии предполагают, что некоторые навыки являются врожденными, а другие приобретаются посредством обучения и опыта. В этом случае теория великого человека предполагает, что природа играет доминирующую роль в лидерских способностях.
Примеры теории лидерства великого человека
Вот некоторые примеры известных исторических личностей, которых часто приводят в пример как «великих людей»:
- Авраам Линкольн : 16-й президент Соединенных Штатов руководил Союзом во время Гражданской войны и подписал Прокламацию об освобождении. Его лидерство в этот бурный период часто рассматривается как пример того, как великие лидеры, похоже, рождаются с определенными навыками, которые делают их предназначенными для лидерства.
- Мартин Лютер Кинг-младший : Лидер движения за гражданские права оказал влияние на борьбу за гражданские права в 1960-х годах. Его лидерские качества, включая его способность убеждать и харизму, часто приводятся в качестве примеров того, как врожденные черты способствуют лидерским способностям.
- Махатма Ганди : Духовный и политический лидер, который возглавил успешное движение за независимость Индии от британского правления, выступал за ненасильственное сопротивление. Его стойкость, мудрость и дальновидность сделали его вдохновителем в борьбе за свободу в Индии и по всему миру.
Другие лидеры, часто используемые в качестве примеров теории лидерства великого человека, включают Джорджа Вашингтона, Уинстона Черчилля и Нельсона Манделу. Карлейль цитировал других деятелей в своей книге «Герои и поклонение героям», включая Одина, Мухаммеда, Уильяма Шекспира, Мартина Лютера, Жан-Жака Руссо и Наполеона Бонапарта.
Критика теории лидерства великого человека
Теория лидерства великого человека стала предметом значительных дебатов и критики. Ниже приведены некоторые из основных критических замечаний этого подхода к объяснению лидерства.
Ответ Герберта Спенсера
Социолог Герберт Спенсер предположил, что лидеры были продуктами общества, в котором они жили. В «Изучении социологии» Спенсер писал:
«Вы должны признать, что возникновение великого человека зависит от длинной череды сложных влияний, которые создали расу, в которой он появляется, и социальное состояние, в которое эта раса постепенно превратилась… Прежде чем он сможет переделать свое общество, его общество должно создать его самого».
Неполный отчет о лидерстве
Одна из критических проблем теории лидерства Великого человека заключается в том, что не все люди, обладающие так называемыми природными лидерскими качествами, становятся великими лидерами. Если бы лидерство было просто врожденным качеством, все люди, обладающие необходимыми чертами, в конечном итоге оказывались бы на руководящих должностях.
Игнорирует ситуативные факторы
Вместо этого исследования обнаружили, что лидерство — это удивительно сложный предмет, и многочисленные факторы влияют на то, насколько успешным может быть или не быть конкретный лидер . Характеристики группы, лидер у власти и ситуация — все взаимодействуют, чтобы определить, какой тип лидерства необходим и какова эффективность этого лидерства.
Пренебрегает развитием навыков
Теория лидерства великого человека также не объясняет, как можно развивать лидерские навыки. Она чрезмерно упрощает лидерство и фокусируется на очень узком наборе навыков, которые могут быть неэффективны или уместны в каждом контексте или ситуации. Современные взгляды подчеркивают, что лидерские способности можно изучить и отточить с помощью практики.
Психолог Уильям Джеймс защищал идеи Карлейля, предполагая, что именно врожденные характеристики людей затем формируют их среду. Теория была подвергнута критике другими в литературной форме, в том числе в «Войне и мире» Льва Толстого.
Современные взгляды на теорию великого человека
Теория великого человека была влиятельной ранней теорией лидерства, но она вышла из моды в современных исследованиях лидерства. Современные идеи более тонко и комплексно рассматривают множество факторов, которые влияют на лидерство, включая характеристики членов группы и роль ситуации .
Хотя теория великого человека была в значительной степени заменена другими идеями, ее элементы по-прежнему актуальны сегодня. Теория не полностью объясняет или учитывает многие аспекты лидерства, но существование определенных черт, которые способствуют великому лидерству, по-прежнему представляет интерес для современных исследователей.
Сегодня эксперты признают, что лидерство — сложный процесс, и что одни лишь врожденные черты не объясняют, как и почему некоторые лидеры добиваются успеха.