Реален ли синдром среднего ребенка?

Будучи средним ребенком, вы можете думать, что родители пренебрегали вами и игнорировали вас больше, чем ваших братьев и сестер. Хотя вы могли лично испытать это, ваш порядок рождения может лишь слегка повлиять на ваши психологические результаты.

Откуда взялась концепция синдрома среднего ребенка?

Синдром среднего ребенка изначально был предложен врачом и психотерапевтом Альфредом Адлером, который разработал теорию очередности рождения.

Теория порядка рождения подвергалась критике с момента ее возникновения

Теория Адлера была разработана более века назад, и с тех пор его исследования подвергались резкой критике. Было выявлено множество методологических проблем.

Например, многие исследования, которые поддерживают его теорию, не рассматривают возраст и расу. Самостоятельно разработанные вопросы, используемые в исследованиях, часто были слишком краткими, используя пять или менее пунктов.

Наконец, такие факторы, как пол брата или сестры, возрастной интервал, социально-экономический статус и количество братьев и сестер в семье не принимались во внимание и не контролировались. Все эти переменные могут повлиять на результаты и выводы исследований.

Существуют ли какие-либо исследования, подтверждающие идею синдрома среднего ребенка?

Исследователи все еще пытаются выяснить, как порядок рождения влияет на различные показатели, включая личность и состояние здоровья.

Американская психологическая ассоциация называет «синдром среднего ребенка» гипотетическим состоянием, поскольку нет существенных доказательств того, что порядок рождения последовательно и сильно влияет на личность, характеристики или интеллект.  

Однако есть некоторые исследования, в которых рассматривались последствия рождения в середине цикла.

У средних детей могут быть более отчужденные отношения с близкими

Средние дети могут иметь более отстраненные отношения со своими родителями и семьей. В 1998 году были опубликованы три исследования, изучающие влияние порядка рождения на самоидентификацию и семейные отношения.  

Результаты первого исследования показали, что дети среднего возраста реже, чем первенцы и младшие, ссылались на родство, когда их спрашивали о самых близких доверенных лицах. Второе исследование показало, что дети среднего возраста чаще обращались к своим братьям и сестрам, чем к родителям в трудные времена, по сравнению с первенцами и младшими. Последнее исследование анализировало результаты интернет-опросов и исторические архивы. Оно показало, что дети среднего возраста реже, чем первенцы и младшие, интересовались генеалогическими исследованиями.  

Все три исследования показали, что дети, рожденные в среднем возрасте, реже чувствовали себя ближе к своим матерям по сравнению с детьми, рожденными первыми и последними.

Средние дети реже всего обсуждают секс со своими родителями

Обсуждение секса с родителями — это не то, что большинство детей чувствуют себя комфортно. Однако, средние дети могут быть менее склонны делать это по сравнению со своими братьями и сестрами.

Дети среднего возраста могут быть более склонны попадать в неприятности

Средние дети часто стереотипно представляются как непонятые злые дети, которые ищут внимания, попадая в неприятности. В этом может быть доля правды.

Хотя эти исследования выявили значимую связь между средними детьми и личностными характеристиками, до сих пор неясно, влияет ли положение человека в семье на его жизненные результаты.

Исследование проанализировало большие наборы данных трех национальных групп из США, Великобритании и Германии. Оно не показало никаких существенных эффектов между порядком рождения на личность, включая доброжелательность, добросовестность, эмоциональную стабильность, экстраверсию или воображение.

Симптомы и характеристики синдрома среднего ребенка

Согласно теории порядка рождения, средние дети находятся в положении, которое максимизирует конкуренцию со своими братьями и сестрами. Они не являются ни старшими , ни младшими , поэтому они могут быть более склонны испытывать стресс из-за чувства незначительности.  

В результате дети среднего возраста могут чувствовать ревность и пренебрежение из-за того, что их родители уделяют больше внимания их братьям и сестрам. Это может привести к бунтарству и проблемному поведению. Они могут действовать так, чтобы получить одобрение от своих родителей и сверстников. Они могут намеренно ставить себя в ситуации, которые вызывают проблемы с властью и проблемы в их социальной группе.

Их положение в семье также может заставить их стать миротворцами. Они хотят, чтобы все ладили, посредничая в межличностных конфликтах и ​​вмешиваясь в семейные проблемы, которые их не касаются. Они не любят принимать чью-либо сторону в семье и пойдут на компромисс со своими потребностями, чтобы достичь гармонии.

Как синдром среднего ребенка проявляется во взрослом возрасте

Будучи средним ребенком, вы можете чувствовать себя более негативно по отношению к себе. Исследование изучало связь между восприятием идентичности и психологическим порядком рождения среди студентов университета. Оно показало негативное восприятие идентичности у средних и единственных детей.

Чувствительность к отторжению

В одном исследовании объясняется, что дети среднего возраста могут не получать должного внимания от своих родителей, из-за чего у них возникает ощущение, что их не любят, неравноправно относятся к ним и не воспринимают всерьез.

Это создает чувство пренебрежения, которое вызывает повышенную чувствительность к отвержению с убеждениями, что они недостаточно хороши. Они могут чувствовать, что жизнь — это постоянное соревнование со своими братьями и сестрами, которые талантливее и успешнее их.  

Это приводит к усилению разочарования, никчемности , саморазрушительным мыслям и пессимизму , а также снижению уверенности в себе . Накопление этих детских и подростковых переживаний пагубно влияет на процесс развития идентичности, что затем проявляется как негативное восприятие идентичности во взрослой жизни.

Как предотвратить развитие синдрома среднего ребенка у вашего ребенка

Если у вас есть средний ребенок, это не значит, что он вырастет во взрослых с признаками синдрома среднего ребенка. Существует множество способов помочь вашему ребенку вести здоровую, счастливую и уверенную жизнь. 

• Относитесь к своему ребенку как к личности: У вашего ребенка уникальный набор характеристик, симпатий и антипатий. Узнайте своего ребенка на индивидуальном уровне и проявите интерес к его увлечениям и занятиям. Позвольте ему свободно делиться с вами своими мыслями, чувствами и опытом. Отношение к нему как к личности дает ему понять, что он особенный для вас по-своему.
• Проводите качественное время со своим ребенком: найдите время в течение дня, чтобы уделить ребенку все свое внимание. Это даст ему понять, что вы не забываете об его потребностях и желаниях и что вы цените ваши отношения с ним.
• Воздержитесь от сравнения своих детей: воздержитесь от использования других детей в качестве примеров или сравнения поведения ваших детей. Это помогает уменьшить их потребность конкурировать за ваше внимание. Цените их усилия и подтверждайте их эмоции, чтобы они чувствовали, что вы признаете их такими, какие они есть.
• Избегайте навешивания ярлыков: хотя ваш ребенок может вести себя как стереотипный средний ребенок, старайтесь не выражать свои мысли словами. Это загоняет его в рамки, усиливая его убеждение, что он проблемный ребенок, которого родители игнорируют и пренебрегают им.