Qu’est-ce que la dyslexie ?

La dyslexie est un trouble de l’apprentissage généralement caractérisé par des difficultés de lecture. Les personnes atteintes de dyslexie ont du mal à associer les lettres qu’elles voient sur la page aux sons qu’elles produisent. Elles ont donc souvent du mal à combiner les sons des lettres pour former des mots et peuvent avoir des difficultés à apprendre à lire, à épeler et à lire couramment

Cependant, la dyslexie présente d’autres caractéristiques que la difficulté à lire. Elle peut rendre difficile pour une personne de parler du même sujet pendant une période prolongée, de comprendre et de suivre des instructions et de répéter les mots dans le bon ordre. Elle peut également rendre difficile pour une personne d’exprimer des idées de manière organisée

Les personnes atteintes de dyslexie peuvent avoir du mal à comprendre, à apprendre et à utiliser de nouveaux mots. Les symptômes de la dyslexie peuvent entraîner des difficultés à développer l’estime de soi ainsi qu’à lire ou à parler avec assurance.

Il est important de noter que les personnes atteintes de dyslexie n’ont pas une intelligence inférieure à la moyenne, elles ont juste des difficultés de lecture. La dyslexie est le trouble d’apprentissage le plus courant, touchant 20 % de la population.

La plupart des personnes atteintes de dyslexie sont diagnostiquées dès l’enfance. Avec une détection précoce et un soutien approprié, la plupart des traitements peuvent être efficaces. Néanmoins, la dyslexie est un trouble de l’apprentissage permanent qui nécessite une prise en charge et un soutien.

Signes de dyslexie

Chacun vit la dyslexie de manière un peu différente, mais les principaux signes de dyslexie concernent la difficulté à traiter les lettres et leurs sons, à prononcer les mots sur la page et à lire avec aisance et fluidité. Les personnes atteintes de dyslexie peuvent également avoir des difficultés à écrire et à parler, ou à traiter tout type de langage

La façon dont se manifeste la dyslexie varie également en fonction de l’âge. Examinons les signes courants de dyslexie, par groupe d’âge

Préscolaire

• Difficulté à apprendre les lettres de l’alphabet
• Difficulté à se souvenir et à reconnaître les comptines, comme dans les comptines
• Ne reconnaît pas les lettres de son nom

Maternelle et CP

• A du mal à prononcer des mots simples comme « sat » et « tap »
• A des difficultés à reconnaître les mots fréquents
• A du mal à relier les lettres à leurs sons
• Peut montrer de la résistance lorsque vient le temps de lire à l’école

De la deuxième année au lycée

• A un niveau de lecture inférieur à la moyenne, malgré un niveau d’intelligence normal
• Lit avec difficulté et essaie d’éviter de lire
• Je ne me sens pas à l’aise en lisant à voix haute
• A du mal à prononcer les mots inconnus

Adultes

• Je sais lire, mais avec plus d’efforts que la plupart des gens
• La lecture est un processus lent et fastidieux
• N’aime pas lire pour le plaisir

Diagnostic de la dyslexie

La dyslexie peut être diagnostiquée et traitée à tout moment de la vie. Cependant, plus le diagnostic est posé tôt, plus le traitement est facile. En règle générale, les enfants qui ont des difficultés de lecture à l’école primaire sont évalués pour la dyslexie. Souvent, leurs parents ou leurs enseignants remarquent des symptômes qui peuvent indiquer une dyslexie.

Le diagnostic de la dyslexie est généralement posé par un psychologue scolaire agréé. Il n’est pas nécessaire de procéder à des analyses sanguines ou à des évaluations médicales pour diagnostiquer la dyslexie. Des tests d’évaluation sont plutôt utilisés. Ces tests examinent la capacité d’une personne à décoder des mots, à lire couramment, à épeler et à reconnaître des mots. Les compétences en écriture et en expression orale peuvent également être évaluées.

Voici quelques exemples de tests utilisés pour diagnostiquer la dyslexie :

• Indicateurs dynamiques des compétences de base en lecture et en écriture (DIBELS)
• Évaluations de dépistage AIMSweb
• Évaluation prédictive de la lecture (PAR)
• Inventaire de lecture primaire du Texas (TPRI)

Causes de la dyslexie

Les chercheurs ne sont pas certains des causes de la dyslexie. Mais de nombreuses personnes atteintes de dyslexie ont également des membres de leur famille atteints de cette maladie, et les experts pensent que certains gènes pourraient être impliqués dans le développement de la dyslexie. Des études ont montré que les personnes atteintes de dyslexie présentent des différences cérébrales qui peuvent affecter leur capacité à traiter les lettres, les mots et le langage.

Traitement de la dyslexie

Il n’existe pas de médicament pour traiter la dyslexie. Les personnes atteintes de dyslexie peuvent bénéficier d’une collaboration avec un spécialiste de l’apprentissage qui peut leur proposer des stratégies pour gérer leur condition.

enfants qui vont à l’école devront probablement obtenir un PEI (plan éducatif individualisé) qui leur permettra de bénéficier des services appropriés à l’école. Les parents devront souvent travailler aux côtés des responsables et du personnel de l’école pour mettre en place ce plan.

Une fois que votre enfant aura un PEI, il aura le droit, en vertu de la loi, de bénéficier de services spéciaux à l’école. Ceux-ci peuvent inclure du temps supplémentaire pour les examens et les devoirs et des cours dispensés par un spécialiste de la lecture et de la dyslexie. Il est important de défendre les besoins de votre enfant et de travailler en coordination avec l’école de votre enfant afin que ce qui est enseigné à l’école soit également mis en œuvre et renforcé à la maison

Faire face à la dyslexie

Le fait de constater que votre enfant a des difficultés en lecture peut être un véritable choc émotionnel, et vous pourriez vous sentir stressé quant à l’avenir de votre enfant si vous découvrez qu’il est dyslexique.

Obtenir un diagnostic pour votre enfant est une première étape importante : cela signifie qu’il va désormais commencer à obtenir l’aide dont il a besoin pour que la lecture soit moins difficile.

Il est tout aussi important de soutenir votre enfant sur le plan émotionnel que de lui fournir les services dont il a besoin pour gérer son handicap . De nombreux enfants dyslexiques ont des problèmes d’estime de soi . Ils peuvent se comparer aux autres enfants et trouver frustrant et humiliant de ne pas pouvoir suivre leurs pairs.

Il peut être utile de présenter à votre enfant l’idée que la dyslexie n’est pas de sa faute et qu’elle n’a aucune incidence sur son intelligence ou sa capacité à réussir dans la vie. Il peut également être utile de renforcer la confiance de votre enfant lui trouvant d’autres activités dans lesquelles il excelle, comme le sport, l’art ou la technologie.

Si vous apprenez que vous êtes dyslexique à l’âge adulte, vous ressentirez peut-être de nombreuses émotions au début, notamment de la culpabilité ou de la honte . Mais la vérité est que vous avez probablement lutté toute votre vie avec la lecture et que vous avez peut-être pensé que vous n’étiez tout simplement pas assez motivé pour faire mieux.

Si vous avez d’autres questions ou préoccupations concernant la dyslexie, ou si vous avez besoin d’un soutien supplémentaire, veuillez contacter votre prestataire de soins de santé, un spécialiste de l’apprentissage ou un psychologue scolaire spécialisé dans les troubles d’apprentissage.