Che cosa è un disturbo del linguaggio?

I disturbi dei suoni del linguaggio sono una descrizione generica delle difficoltà che un bambino incontra nell’apprendere, articolare o utilizzare i suoni/schemi sonori della propria lingua. Queste difficoltà sono solitamente evidenti se confrontate con le capacità comunicative dei bambini della stessa fascia d’età.

I disturbi dello sviluppo del linguaggio possono indicare difficoltà con il linguaggio motorio. In questo caso, un bambino ha difficoltà a muovere i muscoli necessari per la produzione del linguaggio. Questo bambino può anche avere una ridotta coordinazione quando cerca di parlare.

I disturbi del suono del linguaggio vengono riconosciuti quando i modelli del linguaggio non corrispondono ai movimenti/gesti fatti quando si parla.  

Questo articolo esaminerà le caratteristiche distintive di questo disturbo. Rivedrà anche i fattori responsabili delle difficoltà di linguaggio e i diversi modi in cui possono manifestarsi. Infine, tratteremo i diversi metodi di trattamento che rendono possibile la gestione di questo disturbo.

Sintomi del disturbo del suono della parola

Un disturbo del suono del linguaggio può manifestarsi in modi diversi. Questo di solito dipende dai fattori responsabili della sfida, o da quanto è estrema.

Esistono diversi modelli di errore che possono segnalare un disturbo del suono della parola. Questi includono:

• Balbuzie
• Rimozione di un suono da una parola
• Includere un suono in una parola
• Sostituire i suoni difficili da pronunciare con un’alternativa non adatta
• Difficoltà nel pronunciare lo stesso suono in parole diverse (ad esempio, “maiale” e “kit”)
• Ripetizione di suoni o parole
• Allungamento delle parole
• Pause durante il discorso
• Tensione durante la produzione dei suoni
• Scosse della testa durante il discorso
• Sbattere le palpebre mentre si parla
• Vergogna mentre si parla
• Cambiamenti nel tono della voce
• Raucedine
• Rimanere senza fiato mentre si parla

Diagnosi dei disturbi del suono della parola

Per una diagnosi corretta, un logopedista può stabilire se il bambino soffre o meno di un disturbo dei suoni della parola.

Questa determinazione può essere fatta in linea con i requisiti dei criteri diagnostici del DSM-5 . Queste linee guida richiedono che:

• Il bambino manifesta difficoltà persistenti nella produzione dei suoni (ciò influisce sulla comunicazione e sulla comprensione del linguaggio)
• I sintomi del disturbo compaiono precocemente durante le fasi di sviluppo del bambino
• Questo disturbo limita la comunicazione. Influisce sulle interazioni sociali, sui risultati accademici e sulle prestazioni lavorative.
• Il disturbo non è causato da altre condizioni come un disturbo congenito o una condizione acquisita come la perdita dell’udito . I disturbi ereditari sono, tuttavia, esentati. 

Cause dei disturbi del suono del linguaggio

Non esiste una causa nota per i disturbi del suono del linguaggio. Tuttavia, diversi fattori di rischio possono aumentare le probabilità di sviluppare una sfida del linguaggio. Questi includono:

• Genere : i bambini maschi hanno maggiori probabilità di sviluppare un disturbo del suono della parola
• Anamnesi familiare : i bambini con familiari che soffrono di disturbi del linguaggio possono sviluppare una sfida simile
• Socioeconomia : crescere in un ambiente socioeconomico basso può contribuire allo sviluppo di problemi di linguaggio e di alfabetizzazione
• Sfide pre e post-natali : le difficoltà affrontate durante la gravidanza, come infezioni materne e fattori di stress, possono peggiorare le possibilità di disturbi del linguaggio in un bambino. Allo stesso modo, complicazioni del parto, parto prematuro e basso peso alla nascita potrebbero portare a disturbi del linguaggio.
• Disabilità : la sindrome di Down, l’autismo e altre disabilità possono essere collegate a disturbi del linguaggio
• Sfide fisiche : i bambini con il labbro leporino possono avere difficoltà a parlare
• Danni cerebrali : questi disturbi possono anche essere causati da un’infezione o un trauma al cervello di un bambino . Ciò si verifica in condizioni come la paralisi cerebrale, in cui i muscoli che influenzano la parola sono danneggiati.

Tipi di disturbi del suono del linguaggio

Quando un bambino compie tre anni, almeno la metà di ciò che dice dovrebbe essere correttamente compresa. A quattro e cinque anni, la maggior parte dei suoni dovrebbe essere pronunciata correttamente, sebbene possano sorgere delle eccezioni quando si pronunciano “l”, “s”, “r”, “v” e altri suoni simili. A sette o otto anni, i suoni più duri dovrebbero essere pronunciati correttamente. 

Un bambino con un disturbo del suono del linguaggio continuerà ad avere difficoltà a pronunciare le parole, anche dopo l’età prevista. La difficoltà con i modelli di linguaggio può segnalare uno dei seguenti disturbi del suono del linguaggio:

Disfluenza

Questo si riferisce alle interruzioni durante il parlato. La balbuzie è la forma più comune di disfluenza. È riconosciuta per le interruzioni ricorrenti nel libero flusso del discorso. Dopo i quattro anni, un bambino con disfluenza ripeterà ancora parole o frasi mentre parla. Questo bambino può includere parole o suoni extra quando comunica, e può anche rendere le parole più lunghe accentuando le sillabe.

Questo disturbo può causare tensione mentre si parla. Altre volte, si possono osservare scatti della testa o ammiccamenti con disfluenza. 

I bambini affetti da questo disturbo spesso si sentono frustrati quando parlano e possono anche provare imbarazzo durante le interazioni. 

Disturbo dell’articolazione

Quando un bambino non è in grado di produrre correttamente i suoni, ciò può essere causato da un posizionamento, una velocità, una pressione o un movimento inesatti delle labbra, della lingua o della gola.  

Questo di solito segnala un disturbo dell’articolazione, in cui suoni come “r”, “l” o “s” possono essere alterati. In questi casi, la comunicazione di un bambino può essere compresa solo dai familiari più stretti.

Disturbo fonologico

Un disturbo fonologico è presente quando un bambino non è in grado di emettere i suoni linguistici attesi per la sua età. In questo caso, possono essere commessi degli errori quando si producono dei suoni. Altre volte, suoni come le consonanti possono essere omessi quando si parla.  

Disturbo della voce

Quando si osserva che un bambino ha una voce rauca, questo potrebbe essere un segno precoce di un disturbo vocale. Altri indicatori includono rotture della voce, un cambiamento di tono o una voce eccessivamente alta o bassa.  

Anche i bambini che rimangono senza fiato mentre parlano possono convivere con questo disturbo. Allo stesso modo, i bambini possono avere un suono molto nasale o possono sembrare avere un’aria inadeguata che esce dal naso se hanno un disturbo della voce.

Aprassia

Aprassia infantiledel linguaggio si verifica quando un bambino non ha le capacità motorie adeguate per la produzione di suoni. I bambini con questa condizione troveranno difficile pianificare e produrre movimenti nella lingua, nelle labbra, nella mascella e nel palato necessari per parlare.  

Trattamento del disturbo del suono della parola

I genitori di bambini con disturbi del suono della parola potrebbero sentirsi persi per i prossimi passi da compiere. Per evitare ulteriore stress al bambino, è importante evitare di mostrare eccessiva preoccupazione.

Per assistenza professionale, un logopedista può aiutare a migliorare la comunicazione di un bambino. Questi patologi in genere utilizzano esercizi motori orali per migliorare la parola.

Questi esercizi orali possono anche includere esercizi orali non verbali come soffiare, massaggi orali e spazzolatura, gonfiare le guance, fischiare, ecc.

Gli esercizi orali non verbali aiutano a rafforzare i muscoli deboli della bocca e possono aiutare ad apprendere i modi comuni di comunicare.

Anche i genitori e i bambini affetti da disturbi del linguaggio possono unirsi a gruppi di supporto per ottenere informazioni e assistenza riguardo a questa condizione.

Una parola da Verywell

Può essere frustrante assistere alle sfide nella comunicazione. Ma mentre è comprensibile desiderare la tipica comunicazione da parte di un bambino, le differenze causate dai disturbi del linguaggio possono essere gestite con la giusta cura e supervisione. Parlare con un logopedista e mostrare amore ai bambini con disturbi del linguaggio può essere un importante primo passo per superare queste condizioni.