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O modelo ecológico de Bronfenbrenner é uma estrutura que pode ser utilizada para entender os sistemas complexos que influenciam o desenvolvimento humano . Em particular, este modelo enfatiza a importância dos fatores ambientais e influências sociais na formação do desenvolvimento e do comportamento.
O modelo adota uma abordagem holística, sugerindo que o desenvolvimento infantil envolve uma interação dinâmica entre fatores ambientais, sociais, biológicos e psicológicos. No modelo de Bronfenbrenner, há uma interação recíproca entre o indivíduo e os vários níveis de influência que afetam o desenvolvimento.
Índice
Introdução ao Modelo Ecológico de Bronfenbrenner
A teoria sugere que o desenvolvimento de uma criança é afetado pelos diferentes ambientes que ela encontra durante a vida, incluindo fatores biológicos, interpessoais, sociais e culturais.
O que o modelo ecológico de Bronfenbrenner descreve?
Este modelo descreve as interações entre indivíduos e seus ambientes e como essas relações complexas afetam o desenvolvimento ao longo do tempo. De acordo com este modelo, muitos sistemas interconectados compõem o ambiente de uma pessoa, todos interagindo para influenciar e moldar como as pessoas crescem e respondem.
Os fatores que influenciam o desenvolvimento incluem o ambiente imediato de uma pessoa e a cultura mais ampla na qual ela vive.
A teoria enfatiza a interdependência e a interação entre as pessoas e seus ambientes. Bronfenbrenner sugeriu que ambientes mais nutritivos e encorajadores levaram a melhores resultados de desenvolvimento.
História e desenvolvimento do modelo
Este modelo, também conhecido como teoria dos sistemas ecológicos, foi introduzido pelo psicólogo russo-americano Urie Bronfenbrenner. Bronfenbrenner nasceu na Rússia e imigrou para os Estados Unidos quando tinha seis anos. Suas primeiras experiências moldaram suas ideias sobre como as crianças se ajustam a novos ambientes e como fatores como ambiente, linguagem e cultura podem desempenhar um papel em como as crianças aprendem e crescem.
Bronfenbrenner obteve seu PhD em psicologia do desenvolvimento pela Universidade de Michigan em 1942. Ele começou a desenvolver sua teoria influente durante a década de 1970 e apresentou suas ideias em seu livro de 1979 “The Ecology of Human Development: Experiments by Nature and Design”. O livro elaborou os principais aspectos de sua teoria.
Com o tempo, Bronfenbrenner continuou a refinar suas ideias. Além de enfatizar a importância de entender como os humanos se desenvolvem dentro de seus contextos ambientais, ele também enfatizou que essa influência é bidirecional; os humanos também moldam ativamente seus arredores.
A teoria dos sistemas ecológicos ganhou ampla aceitação, influenciando significativamente a psicologia do desenvolvimento e disciplinas relacionadas. A teoria também foi aplicada em muitos contextos diferentes, incluindo terapia familiar , educação, política e trabalho social .
Bronfenbrenner morreu em 2005, mas sua teoria continua a influenciar profundamente nossa compreensão das interações dinâmicas que afetam o modo como os humanos se desenvolvem e mudam durante a infância e ao longo de suas vidas.
Cinco sistemas ecológicos no modelo de Bronfenbrenner
A teoria de Bronfenbrenner é organizada em uma série de cinco sistemas ou níveis aninhados. Os cinco elementos principais da teoria de Bronfenbrenner são o microssistema, o mesossistema, o exossistema, o macrossistema e o cronossistema.
Você pode visualizar a estrutura imaginando o indivíduo no centro de um círculo, cercado por cinco anéis concêntricos começando com o primeiro círculo (o microssistema) e expandindo para fora até o círculo mais externo (o cronossistema).
Microsistema
O microssistema é o nível mais interno, composto pelo ambiente imediato de um indivíduo. Inclui as pessoas com quem a pessoa interage diariamente, incluindo seus familiares, amigos, colegas de classe, professores e outros.
O microssistema tem o impacto mais direto e imediato sobre o indivíduo.
Os relacionamentos e interações dentro do microssistema também são bidirecionais; as pessoas são influenciadas por seus contatos próximos, mas também afetam as pessoas e os ambientes ao redor delas. Por causa da natureza próxima e direta desses relacionamentos, eles têm um efeito poderoso na formação do desenvolvimento e comportamento de um indivíduo.
Características pessoais, incluindo habilidades mentais, atributos físicos, temperamento e personalidade , também impactam o desenvolvimento de uma pessoa.
Uma atualização proposta para a teoria de Bronfenbrenner sugere dois tipos de microssistemas: físico e virtual. Dada a importância das influências digitais sobre os jovens de hoje, é essencial reconhecer como os ambientes virtuais podem influenciar o desenvolvimento infantil .
Recapitular
O microssistema é responsável pelas experiências que envolvem e afetam diretamente o indivíduo e moldam seu comportamento, aprendizado, valores e crenças.
Mesossistema
O mesossistema é o próximo nível do modelo, composto por todos os relacionamentos e interações entre os microssistemas. Exemplos de mesossistemas na vida de uma criança incluem as interações entre sua família e a escola ou entre seus amigos e familiares.
Assim como o microssistema, o mesossistema tem um efeito direto sobre o indivíduo.
Os diferentes microsistemas são conectados neste nível. Isso significa que mudanças em um microsistema podem então impactar outros microsistemas.
Em outras palavras, como esses elementos interagem pode influenciar como uma criança se desenvolve. Por exemplo, a interação da família e da escola de uma criança pode impactar o aprendizado e o desempenho acadêmico.
Exossistema
O exossistema se refere a ambientes nos quais o indivíduo não é um participante ativo, mas ainda assim impacta o desenvolvimento. Este nível abrange o contexto social no qual uma pessoa vive e outros aspectos do ambiente, incluindo políticas governamentais, serviços sociais, recursos comunitários e mídia de massa.
O indivíduo não tem contato direto com essas influências, mas elas ainda moldam o desenvolvimento da criança.
Por exemplo, políticas governamentais e recursos comunitários impactam o acesso de uma criança a cuidados de saúde, creches de qualidade e educação.
Macrosistema
O macrossistema envolve a sociedade mais ampla e as forças culturais que contribuem para o desenvolvimento individual. Componentes importantes deste nível da teoria de Bronfenbrenner incluem valores, normas sociais, costumes, tradições, ideologia e crenças culturais.
Essas crenças culturais são frequentemente compartilhadas por grupos de pessoas com uma história ou identidade similar. Essas crenças também podem mudar ao longo do tempo. Essas crenças também podem variar com base na localização geográfica e no status socioeconômico.
Cronossistema
O cronossistema é o nível mais externo do modelo, representando o papel que o tempo desempenha na influência do desenvolvimento individual. Isso inclui experiências pessoais que ocorrem ao longo da vida, as várias transições de vida que as pessoas vivenciam, eventos históricos e mudanças sociais.
Desafios e transições que podem afetar o desenvolvimento, incluindo o nascimento de irmãos, mudança para um novo lugar, divórcio dos pais e morte de membros da família , podem afetar a dinâmica ou a estrutura da família.
O modelo reconhece que os ambientes não são estáticos; eles mudam ao longo do tempo, e essas mudanças podem ter um efeito significativo na forma como as pessoas se desenvolvem.
Interações entre os sistemas: uma visão dinâmica
As interações entre diferentes sistemas na teoria de Bronfenbrenner interagem de maneiras intrincadas e bidirecionais. As mudanças em um nível podem ter um impacto retumbante nos outros níveis.
Exemplos do modelo ecológico de Bronfenbrenner
Você pode entender melhor os diferentes níveis do modelo de Bronfenbrenner observando exemplos de influências em cada nível:
| Microsistema | Vida doméstica Pais Escola Amigos Irmãos Bairro Cuidados infantis Religião |
| Mesossistema | Interação entre crianças, professores e pais Interação entre amigos e irmãos Interação entre vizinhança e família Interação entre creche e família |
| Exossistema | Membros da família extensa Meios de comunicação social Serviços sociais Governo local Local de trabalho dos pais Amigos da família |
| Macrosistema | Valores Atitudes Leis e sistemas legais Costumes Ideologias Sistemas e políticas políticas Nacionalidade |
| Cronossistema | Eventos históricos Mudanças ambientais Situação de emprego dos pais Mudanças econômicas sociais Mudanças na estrutura familiar |
Cada sistema dentro do modelo interage com outros sistemas de maneiras complexas. A família de uma criança (microssistema), por exemplo, pode impactar como ela interage com os outros na escola (microssistema). O relacionamento entre esses microssistemas (o mesossistema), pode então impactar o comportamento e o sucesso acadêmico de uma criança.
Esses sistemas não interagem apenas com os níveis que os precedem ou seguem. E as interações que ocorrem em um nível podem ter efeitos em cascata em outros níveis de influência
Por exemplo, o estresse no local de trabalho pode impactar como os pais interagem com seus filhos em casa. E mudanças econômicas que ocorrem em uma sociedade (cronossistema) podem influenciar o tipo de recursos que estão disponíveis nas comunidades (exossistema), que podem então desempenhar um papel na dinâmica dentro de famílias individuais (microssistema).
Ao examinar essas influências mais de perto, podemos obter uma melhor apreciação das interações dinâmicas e interdependências entre os diferentes níveis da teoria de Bronfenbrenner.
A Relevância do Modelo Hoje
A teoria de Bronfenbrenner impactou significativamente como pesquisadores, psicólogos e educadores veem o desenvolvimento humano. O modelo ecológico continua a informar nossa compreensão de como as crianças se desenvolvem e como diferentes aspectos de seu ambiente podem impactar positiva ou negativamente seu crescimento.
A abordagem holística da estrutura enfatiza a necessidade de compreender todos os aspectos do ambiente de uma pessoa para apreciar os fatores complexos e inter-relacionados que influenciam seu desenvolvimento.
Algumas das maneiras pelas quais o modelo de Bronfenbrenner influenciou nossa compreensão do desenvolvimento humano incluem:
Educação
A teoria tem sido amplamente aplicada no campo da educação para ajudar a projetar ambientes de aprendizagem eficazes que enfatizem a experiência em sala de aula e se concentrem na influência das famílias, comunidades, sociedades e na cultura em geral.
O programa de educação infantil, Head Start, é um exemplo de uma intervenção informada pelo modelo de Bronfenbrenner. Introduzido pela primeira vez em 1965, Urie Bronfennbrenner atuou como consultor governamental para o desenvolvimento do programa. O programa adota uma abordagem holística e apoia bebês, crianças pequenas e pré-escolares para promover a prontidão escolar.
A pesquisa sugere que o programa tem inúmeros benefícios, incluindo os efeitos de longo prazo de aumento da conclusão do ensino médio, matrícula na faculdade e conclusão da faculdade.
Cuidados de saúde mental
O modelo ecológico também desempenha um papel na informação dos cuidados de saúde mental. Tratamentos de saúde mental que adotam uma abordagem holística geralmente levam a melhores resultados. E observar as influências comunitárias, sociais e culturais que afetam o desenvolvimento e o bem-estar de uma pessoa pode ajudar os profissionais de saúde mental a entender os problemas que as pessoas enfrentam.
A estrutura também afetou as abordagens à saúde mental, tanto em termos de tratamento como de políticas públicas. Por exemplo, contribuiu para o desenvolvimento da abordagem ecológica ao aconselhamento , que se concentra na compreensão de fatores pessoais e ambientais no tratamento de problemas de saúde mental.
Sensibilidade Cultural
Como o modelo enfatiza como os fatores culturais podem influenciar o desenvolvimento, ele pode dar suporte a uma maior sensibilidade cultural entre terapeutas , educadores e outros.
A compreensão dos fatores ecológicos, por exemplo, pode produzir maior competência cultural entre os terapeutas que trabalham com populações diversas.
Resumo
O modelo ecológico de Bronfenbrenner oferece uma estrutura abrangente para entender os muitos fatores que afetam o desenvolvimento. Além de descrever os diferentes níveis de influência, o modelo ecológico também descreve a interação dinâmica que ocorre entre os diferentes níveis, desde as relações diretas no nível do microssistema até os fatores sociais, culturais e temporais mais amplos que desempenham um papel.
Entender essas influências e suas conexões complexas é importante. Ao fazer isso, pais, educadores, desenvolvedores de programas sociais e formuladores de políticas podem obter maior percepção e criar intervenções de apoio que promovam o desenvolvimento saudável.