Закрыть этот видеоплеер
Часто предполагается, что люди с высоким IQ будут более успешными. От Джея Гэтсби в «Великом Гэтсби» до Стива Джобса из Apple люди часто связывают успех с интеллектом.
Однако данные свидетельствуют о том, что высокий IQ вряд ли является гарантией финансового, академического или творческого успеха. В этой статье рассматривается, могут ли люди с высоким IQ иметь преимущество, когда дело касается успеха, а также некоторые другие факторы, которые могут играть роль в определении жизненных результатов.
Содержание
Что измеряют тесты IQ
Самые первые тесты IQ были разработаны для выявления школьников, нуждающихся в дополнительной академической помощи. Со временем это намерение изменилось. Тесты трансформировались в средство выявления людей с интеллектом выше среднего.
На стандартизированном экзамене, таком как тест Стэнфорда-Бине, средний балл IQ составляет 100. Все, что выше 140, считается высоким или гениальным уровнем IQ. Около 2% населения набирает 130 баллов или выше.
Ограничения тестов IQ
Важно помнить, что тестирование IQ имеет как ограничения, так и предубеждения. Тесты IQ измеряют только определенный диапазон умственных способностей, но не все эксперты согласны со стандартным определением интеллекта.
Некоторые тесты могут быть более надежными, чем другие, но также возможно, что баллы IQ могут меняться со временем. На баллы IQ могут влиять многие факторы, включая доступ к образованию, культурные факторы, общее состояние здоровья и питание.
То, как тесты построены и оцениваются, также может влиять на результаты. Некоторые исследования также показывают, что многие тесты IQ предвзяты по отношению к определенным группам людей.
Тесты часто упускают из виду другие навыки, которые способствуют развитию интеллекта, такие как эмоциональное понимание и межличностные навыки.
Характеристики людей с высоким IQ
Высокоинтеллектуальных людей иногда легко распознать, но важно помнить, что каждый человек уникален. Интеллект — это не только IQ, но и такие характеристики, как гибкость, любопытство и эмоциональное понимание. Вот несколько характеристик, которыми могут делиться умные люди:
- Адаптивность : люди с высоким IQ гибки и готовы пробовать новое и исследовать различные способы решения проблемы.
- Любопытство : Высокоинтеллектуальные люди проявляют любопытство к миру и хотят узнать больше о том, как он устроен.
- Осознание ограничений : Они также могут осознать свои ограничения и признать, что не знают ответов. Делая это, они могут продолжать исследовать и находить ответы.
- Эмпатия : Умные люди также склонны интересоваться другими, включая их чувства. У них высокий уровень эмоционального интеллекта, что означает, что они умеют понимать, управлять и выражать эмоции.
- Открытый ум : люди с высоким IQ готовы подходить к проблемам с открытым умом . Они любят новизну и жаждут новых впечатлений.
- Одиночество : некоторые исследования показывают, что более умные люди предпочитают проводить время в одиночестве . Исследователи обнаружили, что проведение большего количества времени с людьми приводит к снижению общей удовлетворенности жизнью.
Люди с самым высоким IQ
Вот некоторые люди, у которых, как сообщается, очень высокий уровень IQ:
- Мэрилин вос Савант, обозреватель журнала, с показателем IQ 228.
- Доктор Эвангелос Кациулис, греческий врач, с IQ от 198 до 205.
- Ричард Г. Роснер, американский телесценарист, с IQ от 192 до 198.
- Гарри Каспаров, российский шахматист, с IQ 194
- Пол Аллен, соучредитель Microsoft, с IQ от 160 до 170
- Коэффициент интеллекта физика-теоретика Стивена Хокинга составлял 160.
Исследования людей с высоким IQ.
Когда было введено тестирование IQ, исследователи изучали, связаны ли более высокие результаты тестов с чем-то большим, чем просто успеваемость в школе. В начале 1920-х годов психолог Льюис Терман начал исследовать навыки эмоционального и социального развития детей с гениальными показателями IQ.
Он выбрал 1500 детей в Калифорнии в возрасте от восьми до 12 лет, средний IQ которых составлял 150. Из них 80 набрали более 170 баллов.
В течение многих лет Терман отслеживал детей и обнаружил, что большинство из них были социально и физически хорошо адаптированы. Они не только были успешны в учебе, но и, как правило, были здоровее, сильнее, выше и менее подвержены несчастным случаям, чем подобранная группа детей со средним IQ.
После смерти Термана в 1956 году другие психологи решили продолжить исследование, которое было названо «Исследованием одаренных Терманом». Исследование продолжается по сей день и является самым продолжительным лонгитюдным исследованием в истории.
Интеллект и достижения
Итак, каковы же были первоначальные участники Термана? Рассматривая группу в целом после 35 лет исследований, Терман сообщил:
- Средний доход испытуемых в 1955 году составил 33 000 долларов США по сравнению со средним показателем по стране в 5 000 долларов США.
- Две трети имели высшее образование.
- Большое число из них продолжили обучение, получив ученые степени и профессиональные степени.
- Многие из них стали врачами, юристами, руководителями предприятий и учеными.
- Более 50 человек стали преподавателями колледжей и университетов.
Тем не менее, Терман отметил, что большинство занималось более скромными профессиями, включая полицейских, моряков, машинисток и клерков. В конечном итоге он пришел к выводу, что «интеллект и достижения были далеки от идеальной корреляции».
Критика исследования Термана
Хотя такие выводы являются убедительными, результаты Термана часто подвергаются критике за исключение факторов, которые могли способствовать успеху или неудаче человека.
- Такие важные события, как Великая депрессия и Вторая мировая война, могли существенно повлиять на уровень образования.
- Традиционные гендерные роли и дискриминация по признаку пола также серьезно ограничивали профессиональные перспективы женщин.
- Некоторые исследователи предположили, что любая случайно выбранная группа детей со схожим происхождением могла бы добиться таких же успехов, как и изначальные испытуемые Термана.
- И многие другие выразили обеспокоенность тем, что тесты на интеллект в целом предвзяты в пользу детей с более высоким социально-экономическим статусом.
Черты личности, IQ и успех
Исследователь Мелита Оден, которая продолжила исследования Термана после его смерти, решила сравнить 100 наиболее успешных субъектов исследования (группа A) со 100 наименее успешными (группа C). Хотя у них по сути был одинаковый уровень IQ, те, кто в группе C, зарабатывали лишь немного больше среднего дохода того времени и имели более высокий уровень алкоголизма и разводов, чем люди в группе A.
По мнению Одена, эта разница во многом объяснялась психологическими характеристиками групп.
У представителей группы А наблюдались такие характеристики, как:
- Желание преуспеть
- Упорство
- Осмотрительность и предусмотрительность
- Сила воли
Более того, став взрослыми, они продемонстрировали три ключевые черты, не встречающиеся у большинства субъектов группы C: целеустремленность, уверенность в себе и настойчивость. Это говорит о том, что, хотя IQ может играть роль в жизненном успехе, черты личности остаются определяющей чертой в достижении этого успеха.
Исследование 2016 года подтверждает этот вывод, отмечая, что оценки и тесты на успеваемость, как правило, являются лучшими предикторами жизненных результатов, чем тесты на IQ, поскольку они могут лучше измерять черты личности, которые также предсказывают успех.
Результаты для людей с высоким IQ
Хотя высокий IQ не может предсказать успех в жизни, он надежно предсказывает академические успехи в школе. Исследования также показывают, что люди с высоким IQ, как правило, более успешны на работе.
Однако в некоторых случаях может быть наоборот. Некоторые исследования показали, что дети с исключительным интеллектом могут быть более склонны к депрессии и социальной изоляции, чем менее одаренные сверстники. Им может потребоваться поддержка в этих и других областях, чтобы хорошо учиться в школе и на работе.
Открытость опыту
Исследования также показали, что люди с высоким IQ с большей вероятностью курят марихуану и употребляют нелегальные наркотики. Личностная черта, известная как открытость опыту, может помочь объяснить эту связь. Эта черта является одним из ключевых измерений личности, описанных в теории личности «большой пятерки» .
Открытость — это черта, которая по сути устраняет бессознательные барьеры, которые в противном случае мешали бы человеку получать опыт, считающийся социально неприемлемым. Более того, она умеренно связана с креативностью, интеллектом и знаниями.
Так что более умные люди могут быть более открыты для непопулярного или нетрадиционного опыта. Это может привести их к инновациям и успеху, но также может привести к более рискованному поведению, такому как употребление веществ.
Эмоциональный интеллект
Общий, или когнитивный, интеллект измеряется тестами IQ. Но еще одним показателем успеха может быть эмоциональный интеллект , или EQ. Это способность выражать и контролировать свои эмоции, а также воспринимать, оценивать и реагировать на эмоции других. Люди с высоким EQ часто добиваются успеха в карьере и отношениях, независимо от их IQ.
Слово от Verywell
Хотя исследователи продолжают спорить об исследовании Термана, большинство из них согласны с ключевым выводом. Хотя интеллект (или, точнее, показатель IQ) может предполагать потенциал для успеха, он не гарантирует результат. Реализация этого потенциала требует навыков, черт характера и поддержки, которые тесты IQ сами по себе не могут измерить.
Ваш результат теста IQ может быть интересным способом узнать больше о некоторых ваших когнитивных способностях, но важно помнить, что такие тесты имеют существенные ограничения. И как показали исследования, IQ может предсказывать академические успехи, но он не обязательно коррелирует с другими жизненными результатами.