Studio Phynart / Getty Images
Zamknij ten odtwarzacz wideo
Zaburzenie koordynacji rozwojowej (DCD) jest chorobą neurorozwojową . Inaczej znane jako dyspraksja, zaburzenie to wpływa na rozwój umiejętności motorycznych i funkcji. Jest to powszechne wyzwanie, dotykające około 6% dzieci w wieku od pięciu do jedenastu lat.
Dziecko z dyspraksją jest często uważane za niezdarne i może mieć trudności z poruszaniem się. To zaburzenie uniemożliwia płynność w takich czynnościach jak chodzenie i trzymanie przedmiotów, jak można się spodziewać po grupie wiekowej dziecka. Takie trudności mogą trwać aż do okresu dojrzewania i dorosłości.
Pomimo powszechnego występowania dyspraksji, choroba ta często pozostaje niezauważona, nawet pod obserwacją ekspertów w dziedzinie zdrowia.
W tym przewodniku przyjrzymy się oznakom i objawom zaburzeń koordynacji rozwojowej. Aby zrozumieć pochodzenie dyspraksji, zbadamy przyczyny tego stanu. Przyjrzymy się również różnym typom i opcjom zarządzania dostępnym w celu kontrolowania skutków DCD.
Spis treści
Objawy zaburzeń koordynacji rozwojowej
W ramach rozwoju dzieci uczą się wielu umiejętności, które są ważne dla samodzielnego życia. Należą do nich umiejętności motoryki małej i dużej. Ta pierwsza odpowiada za drobne ruchy, takie jak podnoszenie przedmiotów, trzymanie przedmiotów, rysowanie itp. Umiejętności motoryki małej zazwyczaj angażują małe mięśnie dłoni, nadgarstków, palców, stóp i palców u stóp — umiejętności te determinują naszą zdolność do podnoszenia przedmiotów i starannego pisania.
Umiejętności motoryki dużej wymagają dużych ruchów mięśni. Są one wymagane do chodzenia, raczkowania, biegania lub samodzielnego siedzenia. Kiedy dzieci zaczynają mieć trudności z funkcjami motoryki małej lub dużej, może to sugerować zaburzenia koordynacji rozwojowej.
Poniżej przedstawiono objawy, które mogą wskazywać na dyspraksję u dzieci:
- Słabe pismo odręczne
- Trudności z równowagą i koordynacją
- Problemy ze wzrokiem
- Niezręczna koordynacja
- Problem z zawiązaniem butów
- Wyzwania rzucania lub kopania piłki
- Zła postawa
Problemy z koordynacją rozwojową mogą być związane z innymi problemami rozwojowymi, takimi jak trudności w interakcjach społecznych , i mogą wykazywać oznaki słabej pamięci krótkotrwałej. Zaburzenie to może nie wpływać na intelekt, ponieważ przy dyspraksji występuje przeciętny i ponadprzeciętny poziom inteligencji. Osoby z tym schorzeniem mogą jednak zachowywać się niedojrzale.
Przyczyny zaburzeń koordynacji rozwojowej
Pomimo wzrostu badań nad dyspraksją, nie ma jeszcze ostatecznego porozumienia co do przyczyn tego schorzenia. Jedna z sugestii głosi, że dzieci z dyspraksją doświadczają problemów z móżdżkiem — częścią mózgu odpowiedzialną za równowagę i koordynację.
Niektóre badania eksperymentalne wskazują, że u dzieci występują trudności z automatyzacją zachowań motorycznych. Inna teoria wskazuje na trudności w planowaniu i wykonywaniu zadań motorycznych jako przyczynę DCD.
Jednakże, chociaż nie ma jeszcze konsensusu, pewne czynniki ryzyka, takie jak wcześniactwo i niska masa urodzeniowa, mogą zwiększać prawdopodobieństwo wystąpienia dyspraksji. Badania sugerują również, że postnatalne narażenie na sterydy może być odpowiedzialne za trudności dziecka z koordynacją ruchową. Inne badania wskazują na większe ryzyko otyłości u dzieci z DCD.
Chłopcy mogą być bardziej narażeni na DCD
Dzieci płci męskiej częściej żyją z tym zaburzeniem. Uważa się, że według niektórych szacunków chłopcy są 1,7 razy bardziej narażeni na życie z dyspraksją niż dziewczynki.
Diagnoza zaburzeń koordynacji rozwojowej
Dokładna diagnoza dyspraksji wymaga wiedzy specjalistów. Zgodnie z Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders (DSM-5) poniższe kryteria są stosowane przy potwierdzaniu przypadku tego schorzenia:
- Opóźnienie w nabywaniu i pokazywaniu funkcji motorycznych. Opóźnienie to obserwuje się po trudnościach z czynnościami takimi jak używanie sztućców lub nożyczek. Dziecko może również mieć trudności w bardziej złożonych scenariuszach, takich jak ćwiczenia sportowe. Te wyzwania są zwykle poniżej tego, czego oczekuje się od dziecka w tej grupie wiekowej.
- Trudności w zakresie funkcji motorycznych mogą utrudniać codzienne życie, a także negatywnie wpływać na naukę i zabawę dziecka.
- U dziecka cierpiącego na zaburzenia koordynacji rozwojowej objawy tego schorzenia pojawią się już na wczesnym etapie życia.
- Podczas badania przesiewowego w kierunku dyspraksji, obecne objawy nie powinny być przypisywane niepełnosprawności intelektualnej, schorzeniom neurologicznym lub problemom wzrokowym u dziecka. Jednakże stan ten może współwystępować z lękiem , ADHD , trudnościami w uczeniu się , problemami językowymi i autyzmem .
Leczenie zaburzeń koordynacji rozwojowej
Oprócz niezręcznych ruchów i niezdarnej koordynacji, życie z zaburzeniami koordynacji rozwojowej niesie za sobą inne konsekwencje. Stan ten może prowadzić do pogorszenia samopoczucia fizycznego, otyłości, nadmiernej ruchomości stawów i problemów ze zdrowiem psychicznym .
Ale pomimo wpływu na codzienne życie, dyspraksja jest zaburzeniem, które można leczyć za pomocą odpowiednich metod leczenia. Techniki leczenia mogą być oparte na zadaniach lub zorientowane na proces. Inne podejścia obejmują fizjoterapię i leki.
- Oparte na zadaniach: Terapie zorientowane na zadania koncentrują się na wykonywaniu określonych zadań w celu poprawy funkcji motorycznych. Będzie to wymagało określonych terapii, które koncentrują się na zadaniach, takich jak cięcie papieru nożyczkami, pisanie listy itp., w celu zwiększenia wydajności tych czynności.
- Terapia zorientowana na proces : To podejście terapeutyczne ma na celu poprawę ogólnych umiejętności motorycznych, w przeciwieństwie do umiejętności wykonywania konkretnych zadań.
- Fizjoterapia : Dzieci z dyspraksją zazwyczaj wykazują niestabilność/opóźnienie w ruchu i wykonywaniu zadań. Poprzez odpowiednią fizjoterapię można zarządzać tymi trudnościami. Fizjoterapia może pomóc poprawić ruch, koordynację i zwinność poprzez programy zaprojektowane w celu budowania siły rdzenia, poprawy równowagi, a nawet wzmocnienia ruchów.
- Leki : Mogą zostać przepisane środki pobudzające, takie jak metylofenidat, szczególnie jeśli współwystępuje ADHD. Metylofenidat pomaga poprawić koncentrację i może przyczynić się do poprawy funkcji motorycznych. Efekty te mogą potencjalnie pomóc w poprawie jakości życia i wykonywania zadań u osób z dyspraksją.
Słowo od Verywell
Kiedy dziecko doświadcza opóźnień w rozwoju, może to być bardzo trudne dla jego dobrego samopoczucia. Podobnie może być trudne dla rodziców i bliskich, którzy są bezpośrednimi świadkami tych problemów. Zaburzenia koordynacji rozwojowej można jednak opanować za pomocą odpowiednich metod leczenia i terapii. Przed podjęciem decyzji o podejściu terapeutycznym ważne jest, aby porozmawiać ze specjalistą. Eksperci ci mogą postawić prawidłową diagnozę i doradzić, jakie kolejne kroki należy podjąć.