A dislexia do desenvolvimento foi essencial para a sobrevivência humana e ainda traz benefícios hoje

Como a causa mais comum de dificuldades de ortografia, leitura e escrita, a dislexia afeta cerca de 15% a 20% da população. É uma dificuldade de aprendizagem que não discrimina, pois afeta a população em geral quase igualmente, independentemente de gênero, etnia ou origem socioeconômica.

Amplamente mal compreendida, a dislexia é frequentemente descartada apenas como uma deficiência ou falsamente considerada um sinal de baixa inteligência. Mas novas pesquisas sugerem que a dislexia é um contribuidor essencial para a evolução bem-sucedida e sobrevivência dos humanos como espécie. Os pesquisadores visam mudar a maneira como percebemos e abordamos a dislexia como um distúrbio neurológico .

O que é dislexia, realmente?

Como aponta a psicoterapeuta e psicóloga escolar Amy Rollo, PhD , a dislexia é uma das dificuldades de aprendizagem mais pesquisadas, mas também uma das mais incompreendidas.

Rollo, especialista em dislexia, diz que muitas vezes acredita-se que a deficiência seja um distúrbio de aprendizagem visual que faz com que o indivíduo leia e soletre ao contrário, quando na realidade está enraizada em déficits no processamento auditivo.

Quando uma pessoa com dislexia está soletrando e lendo, esses déficits de processamento dificultam a pronúncia das palavras na frente dela. Por causa disso, elas frequentemente soletrarão as palavras ao contrário ou fora de ordem, o que leva à falsa suposição de que a pessoa não foi ensinada corretamente, não tem exposição ao vocabulário ou tem um QI baixo.

“Na verdade, é o contrário”, diz Rollo. “A dislexia tem uma incompatibilidade entre a capacidade de leitura e ortografia e a inteligência geral da pessoa. Isso significa que alguém com dislexia tem um QI muito maior do que suas habilidades de leitura e ortografia.”

A Pesquisa

Pesquisadores da Universidade de Cambridge decidiram examinar a dislexia do desenvolvimento a partir de uma perspectiva evolutiva, em vez da perspectiva típica de dificuldade educacional.

Eles fizeram isso por uma série de razões: a prevalência e a hereditariedade da dislexia na população em geral, o fato de ser poligênica por natureza e que a escrita é uma “tecnologia relativamente recente, e é improvável que a necessidade de ler e escrever tenha exercido qualquer pressão de seleção evolutiva significativa”, de acordo com o estudo.

Após analisar estudos anteriores em psicologia e neurociência usando essa estrutura, as descobertas sugerem um “viés exploratório” em indivíduos com dislexia que resulta em maiores pontos fortes em descoberta, invenção e criatividade .

As dificuldades que as pessoas com dislexia enfrentam hoje são o produto de uma “troca cognitiva entre a exploração de novas informações e a exploração do conhecimento existente”.

Essas descobertas desafiam a noção de que a dislexia é um transtorno, mas sim uma “especialização”, e os primeiros humanos evoluíram para se especializar em maneiras diferentes, mas complementares, de pensar. Por meio dessa colaboração, os humanos estavam mais bem equipados para se adaptar em tempos de incerteza e mudança .

Pesquisadores defendem uma reformulação da maneira como pensamos sobre dislexia, já que o aprendizado exploratório não é comumente estimulado no sistema educacional ou no local de trabalho. Se os humanos devem continuar a evoluir e resolver problemas, eles dizem que a colaboração deve ser priorizada em vez da competição.

“A visão centrada no déficit da dislexia não conta toda a história”, disse a autora principal do estudo, Helen Taylor, em um comunicado. “Esta pesquisa propõe uma nova estrutura para nos ajudar a entender melhor as forças cognitivas de pessoas com dislexia.”

Superpoderes da dislexia

Embora a dislexia seja frequentemente mal compreendida, um movimento está em andamento para aumentar a conscientização sobre a experiência real de ser disléxico.

Existem alguns pontos fortes potenciais conhecidos em pessoas com dislexia, diz Gail Saltz, MD , professora associada de psiquiatria no Hospital Presbiteriano de Nova York e apresentadora do podcast “Como posso ajudar?”.

Indivíduos com dislexia geralmente resolvem problemas rapidamente, pensam de forma ampla, são ótimos comunicadores verbais e empreendedores criativos.

Saltz, autor do livro “The Power of Different: The Link Between Disorder and Genius”, observa que pessoas com dislexia também costumam ter relações visuais espaciais aumentadas, maior capacidade de discernir padrões e maior atenção espacial, ou “elas conseguem notar mais informações na periferia de sua visão”.

“Devido às suas lutas com os sintomas, talvez eles tenham aumentado a empatia , a resiliência e a perseverança”, diz Saltz.

A experiência da dislexia e o impacto que ela tem na vida de uma pessoa variam muito, pois afeta uma ampla gama de pessoas e a experiência de cada pessoa é única. Na verdade, você pode se surpreender com quantas pessoas você leu ou viu na televisão que também são disléxicas.

Algumas celebridades com dislexia são Muhammad Ali, Whoopi Goldberg e Jennifer Aniston, e figuras históricas como Thomas Edison e F. Scott Fitzgerald eram disléxicas.

Richard Branson, Orlando Bloom e Kiera Knightley falaram sobre suas experiências de viver com dislexia por meio de plataformas como Made By Dyslexia , uma organização que defende “interromper o pensamento do mundo” em torno da condição.

“Tantos disléxicos mudaram o mundo do entretenimento, dos negócios e da ciência”, diz Rollo. “É hora de começarmos a nos apoiar nos pontos fortes da dislexia, em vez de focar nas dificuldades. Quem sabe o que pode resultar disso?”