Закрыть этот видеоплеер
С момента рождения ребенка сенсорный опыт играет роль в его развитии. Окружающая среда продолжает оказывать сильное влияние на поведение на протяжении всей жизни, поэтому важно понимать, как опыт развития влияет на детей по мере их взросления и взросления.
Генетика также влияет на развитие ребенка , но опыт не менее важен. Например, генетика может влиять на то, как мозг ребенка настроен с рождения, но обучение и опыт буквально формируют то, как мозг этого ребенка растет и развивается.
Содержание
Психологические теории опыта развития
Некоторые из классических теорий психологии фокусируются на важности опыта и на том, как он формирует поведение и личность. Три основные теории, описывающие и объясняющие, как дети учатся, включают классическое обусловливание, оперантное обусловливание и наблюдательное обучение.
Классическое обусловливание
Классическое обусловливание подразумевает установление связи между стимулом и реакцией. Даже те, кто имеет лишь поверхностное представление о психологии, наверняка слышали о собаках Павлова .
В этом классическом эксперименте русский физиолог Иван Павлов обнаружил, что многократное сочетание звука колокольчика с представлением пищи заставляло собак ассоциировать тон с едой. После того, как ассоциация была сформирована, звук колокольчика сам по себе мог заставить собак начать выделять слюну в ожидании еды.
Дети учатся примерно таким же образом, развивая ассоциации между вещами в своем окружении и потенциальными последствиями. Например, младенец может быстро начать ассоциировать вид детской бутылочки с кормлением.
Оперантное обусловливание
Когда поведение поощряется, то же самое поведение, скорее всего, повторится в будущем. И наоборот, когда поведение наказывается, становится менее вероятным, что оно повторится. Эти принципы лежат в основе концепции оперантного обусловливания.
Оперантное обусловливание — это набор методов обучения, которые используют подкрепление и наказание для усиления или ослабления реакции. Например, когда ребенка поощряют за уборку в комнате, он с большей вероятностью повторит то же самое поведение позже.
Наблюдательное обучение
Дети многому учатся, просто наблюдая за своими родителями, сверстниками, братьями и сестрами. Даже поведение, наблюдаемое в цифровых медиа, включая то, что они видят по телевизору, в видеоиграх и в Интернете, может влиять на мысли и действия детей.
Поскольку обучение через наблюдение настолько мощно, важно убедиться, что дети наблюдают за правильными типами поведения. Моделируя хорошее поведение и соответствующие реакции, родители могут помочь своим детям научиться действовать ответственно.
Опыт, влияющий на развитие детей
Помимо повседневного обучения, существует ряд других событий, которые могут повлиять на развитие детей.
Родители и опекуны
Опыт, который родители и другие лица, осуществляющие уход, обеспечивают в первые годы жизни ребенка, может быть одним из самых важных. Различный опыт может оказать драматическое влияние на то, как развиваются эти дети.
Некоторые дети могут получать обогащенный детский опыт от родителей, которые отзывчивы, заботливы и внимательны, например. Другие могут получать меньше внимания, поскольку их родители отвлекаются на заботы о деньгах , работе или проблемах в отношениях. Каждый тип опыта формирует рост ребенка.
Дети, воспитывающиеся в благоприятной среде, как правило, легче учатся, добиваются больших успехов на протяжении всей жизни и имеют более высокое качество жизни, в то время как дети, воспитывающиеся в менее благоприятной среде, часто испытывают трудности в преодолении жизненных трудностей и сталкиваются с большим количеством поведенческих проблем .
Пэры
В то время как ранний социальный опыт ребенка может быть сосредоточен на членах семьи, он вскоре расширяется, чтобы включить других детей на игровой площадке, в районе и в школе. Дети находятся под сильным влиянием своих сверстников, и этот социальный опыт помогает формировать ценности и личность ребенка.
Поскольку дети проводят так много времени, общаясь со сверстниками в школе, неудивительно, что другие дети оказывают большое влияние на психологию и развитие этого ребенка . Это влияние может быть как положительным, так и отрицательным.
Например, травля может иметь чрезвычайно пагубное влияние на процесс взросления ребенка. Травля может быть прямой или косвенной и приводить к чувствам неуверенности, изоляции и гнева, а также проявляться физически в виде головных болей, проблем со сном и тревожности.
Образование
Школа занимает огромную часть жизни ребенка. Учителя и одноклассники играют важную роль в развитии, в то время как академические знания и обучение также оставляют свой след.
Генетика и окружающая среда всегда взаимодействуют динамически. Генетический фон ребенка влияет на его способность к обучению, но позитивный образовательный опыт может улучшить эти способности.
У некоторых детей могут быть диагностированы трудности в обучении, вызванные генетикой. Качественные образовательные вмешательства могут помочь этим детям учиться и преуспевать в школе.
Культура
Существует множество различных влияний, которые могут играть роль в том, как ребенок растет и кем он в конечном итоге становится. Культура, в которой живет ребенок, добавляет еще один элемент к этой и без того сложной смеси.
Например, родители, воспитывающие детей в индивидуалистических культурах , могут сосредоточиться на том, чтобы помочь своим детям развить автономию и чувство собственного достоинства. Родители в коллективистских культурах , с другой стороны, могут быть более склонны подчеркивать важность сообщества, семьи и общества.
Даже в пределах одной культуры различия в социальном статусе, доходе и образовании могут влиять на то, как развиваются дети, отчасти в зависимости от того, как их воспитывают. Родители с высоким доходом могут быть больше обеспокоены тем, чтобы отправить своих детей в лучшие частные школы, в то время как родители с низким доходом могут тратить больше времени на беспокойство об удовлетворении самых основных потребностей своих детей.
Подобные различия могут привести к существенным различиям в опыте, что, в свою очередь, может оказать сильное влияние на развитие детей.
Краткое содержание
Важно помнить, что именно взаимодействие множества различных влияний определяет, как ребенок развивается. Генетика, влияние окружающей среды, стили воспитания , друзья, учителя, школы и культура — вот лишь некоторые из основных факторов, которые уникальным образом объединяются, определяя, как ребенок развивается и каким человеком он станет в один прекрасный день.