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El estudio de la personalidad es uno de los temas de mayor interés en psicología. Existen numerosas teorías sobre la personalidad y la mayoría de las más importantes se enmarcan en una de las cuatro perspectivas principales. Cada una de estas perspectivas sobre la personalidad intenta describir diferentes patrones de personalidad, incluyendo cómo se forman estos patrones y cómo las personas difieren a nivel individual.
En este artículo se analizan cuatro de las principales perspectivas sobre la personalidad, los teóricos asociados a cada teoría y las ideas centrales que son fundamentales para cada perspectiva. Aprender más sobre estas teorías puede brindarle una mejor comprensión de los diferentes aspectos de la personalidad humana.
Índice
Perspectiva psicoanalítica
La perspectiva psicoanalítica de la personalidad enfatiza la importancia de las experiencias de la primera infancia y de la mente inconsciente . Esta perspectiva de la personalidad fue creada por el psiquiatra Sigmund Freud, quien creía que las cosas ocultas en el inconsciente podían revelarse de diversas maneras, entre ellas, a través de los sueños, la asociación libre y los lapsus linguae.
Los teóricos neofreudianos , incluidos Erik Erikson, Carl Jung, Alfred Adler y Karen Horney, creían en la importancia del inconsciente, pero no estaban de acuerdo con otros aspectos de las teorías de Freud.
Principales teóricos
A continuación se presentan los teóricos de la perspectiva psicoanalítica más destacados:
- Sigmund Freud : Destacó la importancia de los acontecimientos de la primera infancia, la influencia del inconsciente y los instintos sexuales en el desarrollo y la formación de la personalidad.
- Erik Erikson : Enfatizó los elementos sociales del desarrollo de la personalidad, la crisis de identidad y cómo la personalidad se moldea a lo largo de toda la vida.
- Carl Jung : Se centró en conceptos como el inconsciente colectivo , los arquetipos y los tipos psicológicos.
- Alfred Adler : Creía que el motivo central de la personalidad es el esfuerzo por alcanzar la superioridad, o el deseo de superar los desafíos y acercarse a la autorrealización. Este deseo de alcanzar la superioridad surge de sentimientos subyacentes de inferioridad que, según Adler, eran universales.
- Karen Horney : Se centró en la necesidad de superar la ansiedad básica, la sensación de estar aislado y solo en el mundo. Hizo hincapié en los factores sociales y culturales que también influyen en la personalidad, incluida la importancia de la relación entre padres e hijos.
Relevancia moderna
El psicoanálisis freudiano clásico es visto con escepticismo y en los últimos años se ha producido un declive generalizado de este enfoque. Aunque muchas de las teorías de Freud han caído en desgracia, la tradición psicodinámica sigue siendo una parte esencial de la psicología.
Las investigaciones han demostrado que los enfoques psicodinámicos pueden ser una herramienta eficaz para el autoexamen. Este enfoque de tratamiento también puede ayudar a fomentar el crecimiento emocional a largo plazo.
Perspectiva humanista
La perspectiva humanista de la personalidad se centra en el crecimiento psicológico, el libre albedrío y la conciencia personal. Adopta una perspectiva más positiva de la naturaleza humana y se centra en cómo cada persona puede alcanzar su potencial individual.
Principales teóricos
Los siguientes son los teóricos de la perspectiva humanista más influyentes:
- Carl Rogers : Creía en la bondad inherente de las personas y enfatizaba la importancia del libre albedrío y el crecimiento psicológico. Sugirió que la tendencia a la actualización es la fuerza impulsora detrás del comportamiento humano.
- Abraham Maslow : sugirió que las personas están motivadas por una jerarquía de necesidades . Las necesidades más básicas se centran en cosas necesarias para la vida, como comida y agua, pero a medida que las personas ascienden en la jerarquía, estas necesidades se centran en cosas como la autoestima y la autorrealización.
Relevancia moderna
La psicología humanista sigue teniendo una enorme influencia en la actualidad, en particular en la psicoterapia. El campo de la psicología positiva, que se centra en ayudar a las personas a vivir mejor, también surgió de la tradición humanista.
La terapia humanista puede tratar eficazmente diversos trastornos de salud mental, entre ellos la ansiedad, la depresión, el consumo de sustancias, los problemas interpersonales y los trastornos de la personalidad.
Perspectiva de rasgos
La perspectiva de los rasgos de la personalidad se centra en identificar, describir y medir los rasgos específicos que conforman la personalidad humana . Al comprender estos rasgos, los investigadores creen que pueden comprender mejor las diferencias entre los individuos.
Principales teóricos
A continuación se presentan los teóricos de la perspectiva de los rasgos más importantes:
- Hans Eysenck : Sugirió que hay tres dimensiones de la personalidad: 1) extraversión-introversión, 2) estabilidad emocional-neuroticismo y 3) psicoticismo.
- Raymond Cattell : identificó 16 rasgos de personalidad que creía que podrían utilizarse para comprender y medir las diferencias individuales en la personalidad.
- Robert McCrae y Paul Costa: Introdujeron la teoría de los cinco grandes , que identifica cinco dimensiones clave de la personalidad: 1) extroversión, 2) neuroticismo, 3) apertura a la experiencia, 4) escrupulosidad y 5) amabilidad.
Relevancia moderna
La teoría de los rasgos sigue siendo un enfoque estándar para comprender la personalidad humana. Hoy en día, muchos expertos coinciden en que la personalidad se compone de una serie de dimensiones amplias, aunque no están completamente de acuerdo sobre las etiquetas para cada dimensión.
Sin embargo, los investigadores modernos ahora también están interesados en comprender más sobre cómo se desarrollan estos rasgos y cómo comprenderlos puede ayudar a mejorar el bienestar mental.
Por ejemplo, las investigaciones han demostrado que, si bien las personas pueden tener ciertos rasgos, estas cualidades no sirven necesariamente como predictores precisos del comportamiento. La investigación contemporánea puede centrarse más en comprender cómo estos rasgos moldean el comportamiento de las personas en lugar de simplemente etiquetar los rasgos existentes.
Perspectiva cognitiva social
La perspectiva cognitiva social de la personalidad enfatiza la importancia del aprendizaje observacional , la autoeficacia, las influencias situacionales y los procesos cognitivos.
Según este enfoque, la personalidad se forma mediante la observación, la imitación y el modelado. Los factores cognitivos como la atención, las actitudes, la motivación y la emoción también desempeñan un papel fundamental. La interacción entre el individuo, su entorno y sus pensamientos contribuye a su personalidad y comportamiento.
Principales teóricos
El principal defensor de la perspectiva cognitiva social es:
- Albert Bandura : Enfatizó la importancia del aprendizaje social, o aprendizaje a través de la observación. Su teoría enfatizó el papel de los pensamientos conscientes, incluida la autoeficacia , o nuestras propias creencias en nuestras habilidades.
Relevancia moderna
La perspectiva cognitiva social sigue siendo relevante hoy en día para comprender cómo se produce el aprendizaje en contextos sociales. También permite a los investigadores y educadores considerar la dinámica entre el individuo, su entorno y su comportamiento.
La teoría cognitiva social también se utiliza en el campo de la salud pública para desarrollar programas destinados a la promoción de la salud. Comprender cómo el aprendizaje observacional y la autoeficacia influyen en las conductas de salud permite a los investigadores crear programas que fomenten conductas y elecciones más saludables.
Una palabra de Verywell
Se han propuesto muchas teorías para describir y explicar la personalidad humana. Cuatro de las más destacadas son la perspectiva psicoanalítica, la humanista, la de los rasgos y la sociocognitiva.
Es importante recordar que ninguna teoría explica por sí sola todos los aspectos de la personalidad. En cambio, cada una de estas teorías ha contribuido a ampliar nuestra comprensión de los diferentes aspectos de la personalidad, sus causas y cómo moldean el comportamiento y las experiencias individuales.