Psychologia bohaterstwa

Bohaterowie poruszają nasze serca, napełniają nas podziwem i sprawiają, że na nowo rozważamy nasze poglądy na świat . Wystarczy spojrzeć na mnogość filmów o superbohaterach, które powstają, a łatwo zauważyć, jak bardzo nasze społeczeństwo ceni i kocha bohaterów. 

Ale co sprawia, że ​​prawdziwi ludzie podejmują bohaterskie działania w obliczu wielkiego niebezpieczeństwa? To pytanie leży u podstaw psychologii bohatera i wymaga, abyśmy najpierw zdefiniowali, czym jest heroizm.

Definicja bohaterstwa

W ścisłym znaczeniu słownikowym heroizm jest definiowany jako podejmowanie odważnych działań . Przykładem może być wbiegnięcie do płonącego budynku, aby uratować dzieci w środku. Jednak w dziedzinie psychologii definicja heroizmu może się różnić w zależności od psychologa lub badacza.

Według przeglądu literatury, badacze z różnych działów psychologii wskazują, że bohaterem jest ktoś, kto:

• Podnosi na duchu i wzbogaca życie innych ludzi
• Modeluje społeczną moralność , wartości i cnoty
• Chroni innych

Inni sugerują, że definicja heroizmu jest bardziej subiektywna i „zależy od punktu widzenia”. Twierdzą, że sposób definiowania heroizmu różni się w zależności od wartości danej osoby, jej osobistych preferencji, etapu życia, a nawet poziomu dojrzałości.

Przykłady bohaterstwa

Być może najlepszym sposobem na zrozumienie heroizmu jest zobaczenie go w działaniu. Rozglądając się dookoła, możemy znaleźć wiele przykładów heroizmu w życiu codziennym.

• 6 listopada 2023 r. policjant z Lincoln w stanie Nebraska został nazwany bohaterem za to, że zaryzykował własne życie, aby uratować kajakarkę, która wywróciła się w niebezpiecznie zimnej wodzie i wołała o pomoc.4 Słysząc krzyki , funkcjonariusz Pierce Krouse zdjął swój sprzęt, dopłynął do kobiety, umieścił ją w kajaku i odprowadził obie na brzeg.
• W marcu 2023 roku 5-letni Easton Spann został odznaczony nagrodą Amerykańskiego Czerwonego Krzyża za odwagę i uznany za bohatera za podjęcie działań, gdy jego babcia miała atak padaczki. Spann cierpi na autyzm i dzięki wskazówkom dziadka był w stanie otworzyć dom, otworzyć drzwi i czekać na przybycie ratowników.
• Tescha Hawley została ogłoszona jedną z Bohaterek Roku 2023 CNN za wykorzystanie własnej walki z rakiem, aby pomóc innym w swojej społeczności rdzennych Amerykanów, którzy zmagają się z tą chorobą. Hawley robi to poprzez projekt Day Eagle Hope, który założyła w 2017 roku. Projekt ten nie tylko zapewnia osobom bardzo potrzebne wsparcie, ale także oferuje dostęp do świeżej żywności, pomoc w uzależnieniu od substancji chemicznych i terapię konną jako formę zapobiegania samobójstwom dla młodzieży zagrożonej .

Psychologia bohaterstwa

Dlaczego ludzie tacy jak ci wymienieni powyżej stają się bohaterami? Czy są jakieś cechy bohaterstwa , które te osoby wydają się dzielić? To są rodzaje pytań, na które psychologia bohaterstwa próbuje odpowiedzieć. Oto kilka teorii związanych z psychologią bohatera.

„Bohaterstwo Wielkiego H” kontra „Bohaterstwo Małego H”

Profesor psychologii Frank Farley rozróżnia to, co nazywa „bohaterstwem dużego H” i „bohaterstwem małego H”. Bohaterstwo dużego H wiąże się z potencjalnie dużym ryzykiem, takim jak zranienie, pójście do więzienia, a nawet śmierć. Z drugiej strony bohaterstwo małego H wiąże się z rzeczami, które wielu z nas robi każdego dnia: pomaganiem komuś, byciem miłym i stawaniem w obronie sprawiedliwości. Te rzeczy zazwyczaj nie wiążą się z osobistym ryzykiem z naszej strony.

Farley sugeruje, że istnieją dwa kluczowe czynniki leżące u podstaw wielkich aktów heroizmu, które wiążą się z ryzykiem osobistej krzywdy: ryzykowne zachowanie i hojność. Ludzie, którzy ryzykują swoje życie w służbie innym, są naturalnie bardziej skłonni do podejmowania większego ryzyka, a także posiadają wiele współczucia, życzliwości, empatii i altruizmu.

Natura kontra wychowanie

Jedno z największych pytań, z jakimi mierzą się badacze, sprowadza się do odwiecznej debaty na temat natury kontra wychowanie . Czy heroizm to coś, z czym się rodzimy, czy też heroizm to coś, czego można się nauczyć?

Naukowcy od dawna wysuwają teorię, że zarówno ludzie, jak i zwierzęta chętniej pomagają tym, z którymi są genetycznie spokrewnieni. Koncepcja ta nazywana jest doborem krewniaczym. Pomagając tym, którzy dzielą z nami nasze geny, zwiększamy prawdopodobieństwo przekazania tych genów przyszłym pokoleniom.

Inni sugerują, że bohaterstwa można się nauczyć. Heroic Imagination Project działa na tej idei, starając się „tworzyć codziennych bohaterów” poprzez strategie łączące badania psychologiczne, edukację i aktywizm społeczny.

Wzajemny altruizm

Inna teoria, dlaczego niektórzy ludzie dokonują bohaterskich czynów dla innych, opiera się na koncepcji wzajemności . Dokładniej, obejmuje ona wzajemny altruizm. Zgodnie z wzajemnym altruizmem, pomagamy innym z oczekiwaniem, że pewnego dnia oni mogą pomóc nam w zamian.

Inne czynniki wpływające

A co z rodzajami altruizmu, które nie polegają na pomaganiu krewnym lub oczekiwaniu jakiejś formy rekompensaty? W takich przypadkach zmienne sytuacyjne, kulturowe i osobowościowe mogą odgrywać kluczową rolę.

Po tym, jak ludzie podejmują bohaterskie czyny, często twierdzą, że nie uważają się za bohaterów. Po prostu robili to, co każdy zrobiłby w takiej sytuacji.

Co sprawia, że ​​ktoś nie zachowuje się bohatersko?

Te same siły sytuacyjne, które popychają niektóre osoby do bohaterskich czynów, mogą w rzeczywistości utrudniać innym pomoc. Kiedy kryzys pojawia się w obecności wielu osób, możemy wpaść w pułapkę bezczynności, zakładając, że ktoś inny zaoferuje pomoc, zjawisko znane jako efekt widza .

Ponieważ osobista odpowiedzialność jest rozpraszana przez obecność innych, wierzymy, że ktoś inny przejmie rolę bohatera. Niektórzy ludzie mogą mieć również cechy osobowości, które predysponują ich do nie zachowywania się w sposób altruistyczny i heroiczny.