Biographie d’Abraham Maslow (1908-1970)

Abraham Harold Maslow, psychologue

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Abraham Maslow était un psychologue américain qui a développé une hiérarchie des besoins pour expliquer la motivation humaine. Sa théorie suggérait que les individus ont un certain nombre de besoins fondamentaux qui doivent être satisfaits avant de pouvoir gravir la hiérarchie pour satisfaire des besoins plus sociaux, émotionnels et d’épanouissement personnel.

Cet article traite de la vie, du travail, de la théorie et des principales contributions d’Abraham Maslow à la psychologie.

À la fin de cet article, répondez au questionnaire pour découvrir ce que vous savez sur la hiérarchie des besoins de Maslow.

La jeunesse d’Abraham Maslow

Abraham Maslow est né le 1er avril 1908 à Brooklyn, New York, où il a grandi, premier de sept enfants nés de parents juifs émigrés de Russie. Maslow décrira plus tard sa petite enfance comme malheureuse et solitaire. Il passait une grande partie de son temps à la bibliothèque, plongé dans les livres.

Maslow a étudié le droit au City College de New York (CCNY). Après s’être intéressé à la psychologie, il a rejoint l’Université du Wisconsin et a trouvé un mentor en la personne du psychologue Harry Harlow qui lui a servi de conseiller de doctorat. Maslow a obtenu ses trois diplômes en psychologie (licence, maîtrise et doctorat) à l’Université du Wisconsin.

Les théories humanistes d’Abraham Maslow

Abraham Maslow a commencé à enseigner au Brooklyn College en 1937 et a continué à travailler comme membre du corps enseignant de l’école jusqu’en 1951. Pendant cette période, il a été fortement influencé par le psychologue de la Gestalt Max Wertheimer et l’anthropologue Ruth Benedict.

Maslow pensait que ces êtres étaient si exceptionnels qu’il commença à analyser et à noter leur comportement. Cette analyse servit de base à ses théories et à ses recherches sur le potentiel humain.

Psychologie humaniste

Dans les années 1950, Maslow est devenu l’un des fondateurs et des moteurs de l’école de pensée connue sous le nom de psychologie humaniste . Ses théories, notamment la hiérarchie des besoins, la réalisation de soi et les expériences de pointe , sont devenues des sujets fondamentaux du mouvement humaniste.

Comment les idées de Maslow se comparent-elles aux autres théories populaires à l’époque ? Voici quelques différences essentielles :

Auto-actualisation

Le processus d’auto-actualisation joue un rôle essentiel dans la théorie de Maslow. Il définit cette tendance comme « l’utilisation et l’exploitation complètes des talents, des capacités, des potentialités, etc. » En d’autres termes, les individus s’efforcent constamment d’atteindre leur plein potentiel.

L’épanouissement personnel n’est pas un point final ou une destination. C’est un processus continu dans lequel les gens continuent à se dépasser et à atteindre de nouveaux sommets de bien-être, de créativité et d’épanouissement.

Maslow pensait que les personnes qui s’épanouissent possèdent un certain nombre de caractéristiques clés, notamment l’acceptation de soi, la spontanéité, l’indépendance et la capacité à vivre des expériences exceptionnelles.

Les contributions d’Abraham Maslow à la psychologie

Abraham Maslow a apporté de nombreuses contributions importantes au domaine de la psychologie. Il est aujourd’hui considéré comme l’un des psychologues les plus influents du XXe siècle. Parmi ses contributions :

  • Ses théories se concentraient sur les aspects positifs de la nature humaine . À une époque où la plupart des psychologues se concentraient sur des aspects de la nature humaine considérés comme anormaux, Abraham Maslow a changé d’orientation pour s’intéresser aux aspects positifs de la santé mentale.
  • Ses travaux ont influencé notre vision de la santé mentale . Son intérêt pour le potentiel humain, les expériences de pointe, l’amélioration de la santé mentale et la croissance personnelle a eu une influence durable sur la psychologie.
  • Ses travaux continuent d’exercer une influence aujourd’hui . Bien que les travaux de Maslow soient tombés en disgrâce auprès de nombreux psychologues universitaires et que certains suggèrent que sa hiérarchie pourrait être mise à jour , ses théories connaissent un regain d’intérêt en raison de l’intérêt croissant pour la psychologie positive .

Maslow est décédé en Californie le 8 juin 1970, d’une crise cardiaque.

Publications choisies

  • Une théorie de la motivation humaine, 1943
  • Motivation et personnalité, 1954
  • Vers une psychologie de l’être, 1962
  • Les confins de la nature humaine , 1971

Questionnaire sur la hiérarchie des besoins de Maslow

Emporter

Abraham Maslow a laissé une empreinte indélébile sur la psychologie. Ses théories révolutionnaires continuent d’influencer les chercheurs et les étudiants qui souhaitent en savoir plus sur la motivation humaine, la réalisation de soi et la psychologie humaniste. 

2 Sources
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  1. Maslow, A. Motivation et personnalité . New York : Harper ; 1954.

  2. Haggbloom SJ.  Les 100 psychologues les plus éminents du XXe siècle.  Ensemble de données PsycEXTRA . 2001. doi:10.1037/e413802005-787

Lectures complémentaires

  • Cross, M. 100 personnes qui ont changé l’Amérique du XXe siècle (1er volume). Santa Barbara, Californie ; ABC-CLIO ; 2013.

  • Encyclopédie Britannica. Abraham Maslow . Mise à jour le 4 juin 2019.

  • Lawson, R, Anderson, ED, &; Cepeda-Benito, A. Histoire de la psychologie : mondialisation, idées et applications (2e éd.). New York : Taylor &; Francis ; 2017.

  • Station de radiodiffusion publique. Abraham Maslow : 1908-1970 .

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