Zamknij ten odtwarzacz wideo
Spis treści
Czym jest autyzm?
Autyzm to dożywotni stan rozwojowy, który wpływa na zachowanie i interakcje osób z tym zaburzeniem ze światem. Osoba autystyczna często doświadcza wyzwań społecznych, behawioralnych i komunikacyjnych.
Autyzm to termin zbiorczy, który czasami stosuje się w odniesieniu do innych zaburzeń rozwojowych, dlatego też zaburzenie to nazywa się również zaburzeniami ze spektrum autyzmu (ASD) .
Według Centrum Kontroli i Zapobiegania Chorobom (CDC) chłopcy są cztery razy bardziej narażeni na diagnozę autyzmu niż dziewczynki. To powoduje, że u dziewczynek choroba ta jest często pomijana. Choroba ta może rozwinąć się już w pierwszym roku życia i trwać przez całe życie.
Przyczyny autyzmu
Dokładna przyczyna autyzmu jest nadal nieznana. Jednak naukowcy poczynili przełomowe postępy w zrozumieniu tego zaburzenia.
Niektóre z tych badań sugerują, że za rozwój tej choroby może odpowiadać kombinacja czynników środowiskowych i genetycznych. Niektóre czynniki ryzyka sprawiają również, że niektóre osoby są bardziej podatne na rozwój tej choroby. Należą do nich:
- Urodzić się przedwcześnie
- Posiadanie historii chorób genetycznych, takich jak zespół łamliwego chromosomu X
- Urodzenie się starszym rodzicom
- Posiadanie rodzeństwa, u którego już zdiagnozowano tę chorobę
Objawy autyzmu
Każdy doświadcza autyzmu inaczej. Objawy tego schorzenia nie zawsze wyglądają tak samo u dwóch osób. Pod tym względem chłopcy i dziewczęta również wykazują różne objawy zaburzenia.
Autyzm składa się z szerokiego zakresu objawów społecznych, komunikacyjnych i behawioralnych. Oto zestawienie niektórych z nich.
Wyzwania społeczne i komunikacyjne
Przykłady niektórych wyzwań społecznych i komunikacyjnych, jakie może wykazywać osoba autystyczna, obejmują:
- Trudności w inicjowaniu i podtrzymywaniu rozmowy
- Trudności w utrzymaniu kontaktu wzrokowego podczas komunikacji z inną osobą
- Brak reakcji, gdy ktoś woła ich po imieniu
- Trudności w wykonywaniu odpowiednich mimik twarzy podczas interakcji społecznych
- Mówienie niezwykłym tonem głosu
- Trudności w nawiązywaniu przyjaźni i interakcji z rówieśnikami
- Trudności w zrozumieniu uczuć innych ludzi
Wyzwania behawioralne
Osoba autystyczna często wykazuje zachowania powtarzalne i ograniczające. Oto kilka typowych przykładów:
- Posiadanie ścisłej codziennej rutyny i denerwowanie się, gdy ta rutyna zostaje zakłócona
- Powtarzanie pewnych słów i fraz kilka razy
- Łatwe doświadczanie przeciążenia sensorycznego
- Skupianie się na określonych obiektach lub tematach
- Powtarzające się wykonywanie pewnych gestów, np. kręcenie się w kółko kilka razy
Inne objawy, które mieszczą się w powyższych kategoriach i które może wykazywać osoba autystyczna, obejmują:
- Mieć drgawki
- Posiadanie nietypowych nawyków żywieniowych
- Doświadczanie opóźnienia w rozwoju umiejętności motorycznych
- Doświadczanie opóźnienia w rozwoju umiejętności językowych
- Łatwo się irytować
- Trudności w nauce nowych umiejętności
Jak diagnozuje się autyzm?
Nie ma konkretnego testu stosowanego do diagnozowania autyzmu. Aby uzyskać dokładną diagnozę autyzmu, lekarz przeprowadzi dogłębną analizę Twojej historii medycznej i rodzinnej. Zada serię pytań, aby zrozumieć objawy, które wykazujesz i ustalić, czy pasują do kryteriów diagnostycznych autyzmu.
Podręcznik diagnostyczny i statystyczny zaburzeń psychicznych (DSM-5) zawiera szczegółowe kryteria diagnozowania zaburzeń ze spektrum autyzmu. Obejmuje on:
- Masz trudności w nawiązywaniu kontaktów i komunikowaniu się z ludźmi
- Wykazywanie powtarzających się zachowań
- Występowanie objawów na tyle poważnych, że wpływają one na zdolność funkcjonowania
- Objawy muszą być obecne we wczesnym dzieciństwie
- Wykazane objawy nie mogą być przypisane takim schorzeniom jak zaburzenia rozwoju intelektualnego lub globalne opóźnienie rozwoju
Diagnoza autyzmu musi zostać zdiagnozowana tak wcześnie, jak to możliwe, aby leczenie było skuteczne. Im wcześniej zostanie postawiona diagnoza, tym szybciej osoba z tą chorobą może otrzymać potrzebne leczenie i odczuć poprawę objawów.
Leczenie autyzmu
Gdy tylko zostanie postawiona prawidłowa diagnoza autyzmu, lekarz rozpocznie dla Ciebie lub Twojego dziecka skuteczny plan leczenia . Niestety, obecnie nie ma lekarstwa na tę chorobę. Jednak plany leczenia koncentrują się na zmniejszeniu nasilenia objawów u osoby autystycznej i pomocy jej w prowadzeniu funkcjonalnego życia. Leczenie zazwyczaj polega na połączeniu leków i psychoterapii .
Lek
W leczeniu autyzmu lekarz zazwyczaj przepisuje różne leki w celu leczenia różnych objawów. Jednym z najbardziej uciążliwych objawów autyzmu jest silna drażliwość. W tym celu FDA zatwierdziła Risperdal ( risperidon ) i Abilify ( arypiprazol ). Inne leki czasami przepisywane w leczeniu autyzmu obejmują:
- Leki przeciwpsychotyczne : Typowe leki przeciwpsychotyczne, takie jak Haldol (haloperidol), okazały się skuteczne w leczeniu objawów nadpobudliwości psychoruchowej i agresji .
- Leki przeciwdepresyjne : Zaobserwowano, że selektywne inhibitory wychwytu zwrotnego serotoniny (SSRI), takie jak Prozac ( fluoksetyna ) i Zoloft ( sertralina ), mogą pomóc w leczeniu objawów zachowań ograniczających i powtarzających się. Jednak badania nad ich skutecznością przyniosły mieszane wyniki. Niektóre wykazują poprawę tych objawów, a inne nie wykazują żadnej poprawy wraz z poważnymi skutkami ubocznymi.
Psychoterapia
Terapia poznawczo-behawioralna (CBT) jest najczęstszą formą psychoterapii stosowaną w leczeniu autyzmu. CBT koncentruje się na wyposażeniu osób autystycznych w narzędzia, które pomogą im poprawić sposób komunikacji i wyrażania siebie. Pomaga również osobom autystycznym żyć pełniej funkcjonującym życiem.
Czy autyzm u dziewcząt przebiega inaczej?
Autyzm dotyka dziewczynki w ten sam sposób, w jaki dotyka chłopców. Jednak wykazują one objawy choroby w różny sposób. Często prowadzi to do niedodiagnozowania lub błędnego diagnozowania choroby u dziewcząt.
Choć bieżące badania wskazują, że zaburzenie to dotyka częściej chłopców niż dziewczynki, liczby te zaburza wysoki odsetek błędnie diagnozowanych dziewczynek.
„Nie ma testu medycznego na autyzm. Jest on klasyfikowany i diagnozowany na podstawie obserwowanych zachowań. Chociaż mogą występować subtelne różnice w prezentacji, podstawowe cechy behawioralne muszą być podobne, aby spełnić kryteria diagnostyczne” — mówi Alton Bozeman , PsyD, adiunkt w Menninger Department of Psychiatry &; Behavioral Services w Baylor College of Medicine.
Kolejną istotną różnicą między autyzmem u dziewcząt i chłopców jest to, że u dziewcząt z autyzmem może występować zwiększona motywacja i popęd społeczny.
„Chociaż dziewczęta z autyzmem mogą mieć deficyty w funkcjonowaniu społecznym, mogą być mniej skłonne do izolacji społecznej i mogą być bardziej zmotywowane do prób dostosowania swojego zachowania w sytuacjach społecznych” — mówi Bozeman. „Jednakże nadal muszą występować rzeczywiste deficyty w funkcjonowaniu społecznym, biorąc pod uwagę te próby zakwalifikowania się do diagnozy”.
W badaniu z 2022 r. dotyczącym różnic płciowych w mózgach osób z autyzmem naukowcy odkryli, że mózgi chłopców i dziewcząt są zorganizowane inaczej. Naukowcy podkreślili również potrzebę opracowania kryteriów diagnostycznych i metod leczenia autyzmu u dziewcząt i kobiet, specyficznych dla płci. Badanie to pomaga zrozumieć, dlaczego występują różnice w objawach autyzmu u chłopców i dziewcząt.