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Ti è mai capitato di ricordare meglio le informazioni quando vengono presentate in un modo particolare? Alcune persone imparano meglio ascoltando le nuove informazioni, ad esempio, mentre altre traggono maggiori benefici dal vederle sotto forma di parole o immagini.
Sebbene questi siano esempi di stili di apprendimento VARK , esistono altre teorie su come impariamo meglio. Qui esploriamo gli stili di apprendimento che si basano sulla teoria della personalità di Jung e le caratteristiche di ciascuno.
Indice
La teoria della personalità di Jung
Lo psicologo analitico Carl Jung è ben noto per la sua teoria della personalità. Questa teoria suggerisce che la personalità è ereditaria e fa parte dell’inconscio collettivo , che include sia aspetti consci che inconsci.
Secondo Jung, la personalità si manifesta sotto forma di archetipi, o modelli universali di pensiero e comportamento che influenzano ciò su cui ci concentriamo e il modo in cui interagiamo con il mondo. Gli archetipi junghiani categorizzano le persone in termini di vari modelli di personalità.
I tipi psicologici identificati da Jung si basano su fattori quali l’atteggiamento generale e le funzioni psicologiche. Le quattro funzioni o dimensioni psicologiche di base su cui si concentra la teoria di Jung sono:
- Estroversione vs. introversione
- Sensazione vs. intuizione
- Pensiero vs. sentimento
- Giudicare vs. percepire
La teoria di Jung portò in seguito allo sviluppo del famoso test della personalità, il Myers-Briggs Type Indicator .
Stili di apprendimento junghiani
Le dimensioni delineate da Jung possono essere utilizzate per descrivere vari stili di apprendimento. Mentre ogni dimensione rappresenta un aspetto unico di uno stile di apprendimento, i singoli stili di apprendimento possono includere una combinazione di queste dimensioni.
Il tuo stile di apprendimento potrebbe includere elementi di stili di apprendimento estroverso, sensoriale, sentimentale e percettivo, ad esempio. Ecco i diversi stili di apprendimento basati sulla teoria junghiana.
Stile di apprendimento estroverso
Questo stile di apprendimento junghiano si basa sul modo in cui gli studenti interagiscono con il mondo esterno. Gli studenti estroversi amano generare energia e idee da altre persone; preferiscono socializzare e lavorare in gruppo . Le attività che avvantaggiano gli studenti estroversi includono insegnare agli altri come risolvere un problema, il lavoro collaborativo e l’apprendimento basato sui problemi.
Le caratteristiche degli studenti estroversi includono:
- Si impara meglio attraverso l’esperienza diretta e pratica (imparare facendo)
- Ama lavorare in gruppo, condividere idee e compiti
- Raccoglie feedback da fonti esterne
- Gli piace usare aiuti, come oggetti o PowerPoint, quando fa presentazioni ad altri
- Auto-motivato , buttarsi senza guida
- Spesso pensa ad alta voce
Stile di apprendimento introverso
Sebbene gli studenti introversi possano essere ancora socievoli, preferiscono risolvere i problemi da soli. Amano generare energia e idee da fonti interne come brainstorming, riflessione personale ed esplorazione teorica. Gli studenti introversi tendono ad apprezzare lo studio solitario, il lavoro individuale e le idee astratte.
Le caratteristiche degli studenti introversi includono:
- Preferirei lavorare da solo
- Ama il lavoro tranquillo e solitario
- Spesso genera idee da fonti interne
- Preferisco ascoltare, guardare e riflettere
- Voglio osservare gli altri prima di provare una nuova abilità
Rilevamento dello stile di apprendimento
Jung descrisse questi individui come interessati al mondo esterno, poiché si concentrano sull’ambiente fisico. Gli studenti sensoriali tendono a essere realistici e pratici, preferendo affidarsi ai fatti e a metodi di risoluzione dei problemi consolidati . Mentre le persone con uno stile di apprendimento sensoriale amano l’ordine e la routine, sono anche veloci ad adattarsi ad ambienti e situazioni mutevoli.
Le caratteristiche degli studenti che percepiscono la realtà includono:
- Lavorare in modo metodico
- Prestare attenzione ai dettagli
- Va bene con il lavoro ripetitivo
- Preferire informazioni concrete rispetto a quelle astratte
- In genere impiegano più tempo per risolvere i problemi
Stile di apprendimento intuitivo
Gli studenti intuitivi si concentrano di più sul mondo delle possibilità. A differenza degli studenti sensoriali che sono interessati al qui e ora, gli studenti intuitivi amano considerare idee, possibilità e potenziali risultati. Questi studenti amano il pensiero astratto , sognare ad occhi aperti e immaginare il futuro.
Le caratteristiche degli studenti intuitivi includono:
- Preferisco lavorare in sessioni brevi piuttosto che finire un compito tutto in una volta
- Goditi nuove sfide, esperienze e situazioni
- Più propensi a guardare il quadro generale piuttosto che i dettagli
- Come teorie e idee astratte
Stile di apprendimento del pensiero
Gli individui con uno stile di apprendimento basato sul pensiero pongono maggiore enfasi sulla struttura e sulla funzione delle informazioni e degli oggetti. Gli studenti che pensano usano razionalità e logica quando affrontano problemi e prendono decisioni. Questi studenti spesso basano le decisioni su idee personali di giusto, sbagliato, equità e giustizia.
Le caratteristiche degli studenti pensanti includono:
- Interesse per la logica e gli schemi
- Non mi piace basare le decisioni sulle emozioni
- Prendi decisioni basate sulla ragione e sulla logica
Sentire lo stile di apprendimento
Le persone con uno stile di apprendimento basato sui sentimenti gestiscono le informazioni in base alle emozioni iniziali che generano. Sono interessate alle relazioni personali , ai sentimenti e all’armonia sociale. Gli studenti basati sui sentimenti non amano i conflitti e prendono decisioni in base a ciò che sentono nel profondo.
Le caratteristiche degli studenti emotivi includono:
- Interesse per le persone e i loro sentimenti
- In sintonia con le proprie emozioni e con quelle degli altri
- Basare le decisioni sui sentimenti immediati
- Generare entusiasmo e entusiasmo in contesti di gruppo
Giudizio sullo stile di apprendimento
Gli studenti che giudicano sono molto decisi, a volte prendono decisioni troppo in fretta, prima di aver imparato tutto ciò che devono sapere. Questi studenti preferiscono l’ordine e la struttura, motivo per cui spesso pianificano attività e programmi con molta attenzione. Sono anche molto organizzati , orientati ai dettagli e hanno opinioni forti.
Le caratteristiche degli studenti giudicanti includono:
- Non mi piace l’ambiguità o il mistero
- Tendono ad essere fermi nelle loro decisioni
- Molto organizzato e strutturato
- Avere opinioni forti
- In genere seguire le regole
Percepire lo stile di apprendimento
Gli studenti percettivi prendono decisioni impulsivamente in risposta a nuove informazioni e situazioni mutevoli, concentrandosi di più sull’appagare la propria curiosità che sul processo decisionale. Questi studenti preferiscono tenere aperte le proprie opzioni. Avviano molti progetti contemporaneamente (spesso senza terminarne nessuno), evitano programmi rigidi e si lanciano nei progetti senza pianificare.
Le caratteristiche degli studenti percettivi includono:
- Spesso prendono decisioni impulsive
- Cambiare le decisioni in base alle nuove informazioni
- Non mi piace la struttura e l’organizzazione
- Sono flessibili e adattabili
- A volte ho difficoltà a prendere decisioni
Prevalenza degli stili di apprendimento junghiani
Il Paragon Learning Style Inventory è un test autovalutativo di 52 item progettato per misurare lo stile di apprendimento in base ai tipi di personalità junghiani. I dati raccolti da questo inventario di stili di apprendimento forniscono le seguenti informazioni sulla prevalenza di ciascuno di questi stili di apprendimento nella popolazione generale.
| Stile di apprendimento junghiano | Percentuale della popolazione |
| Estroverso | 60% |
| Introverso | 40% |
| Sensoriale | 65% |
| Intuitivo | 35% |
| Sensazione | 65% delle femmine; 45% dei maschi |
| Pensiero | 35% delle femmine; 55% dei maschi |
| Giudizio | 45% |
| Percepire | 55% |
È possibile cambiare il proprio stile di apprendimento?
Indipendentemente da come pensi di imparare meglio, diversificare e provare altre strategie di apprendimento può aiutarti a massimizzare il tuo potenziale di apprendimento . Una ragione è che gli stili di apprendimento possono cambiare nel tempo.
Uno studio ha scoperto che gli stili di apprendimento cambiano per una serie di ragioni. I fattori che possono contribuire ai cambiamenti nello stile di apprendimento includono:
- Contesto
- Ambiente
- Metodo di insegnamento
- Oggetto
Come cambiare il tuo stile di apprendimento
Se vuoi lavorare sul cambiamento del tuo stile di apprendimento preferito, prova a cambiare il luogo in cui studi e sperimenta metodi di apprendimento diversi. Incorpora intenzionalmente altre tattiche e formati di apprendimento, come video, elementi visivi, lezioni, letture e discussioni di gruppo, nei tuoi studi.
Critiche agli stili di apprendimento
Sebbene il concetto di stili di apprendimento sia diventato molto popolare, è anche oggetto di notevoli critiche. Etichettare gli studenti con uno stile specifico, suggeriscono i critici, può ostacolare il processo di apprendimento .
La ricerca ha anche dimostrato che adattare le strategie didattiche agli stili di apprendimento degli studenti non migliora i risultati scolastici. Quindi, anche se potresti pensare che un certo stile corrisponda alle tue preferenze di apprendimento, attingere a diverse strategie di apprendimento e studio è il modo migliore per assicurarti di ottenere il massimo dalla tua esperienza educativa.
Diversi approcci possono anche aiutarti a migliorare la tua capacità di apprendimento e a mettere alla prova il tuo cervello . Se sai che preferisci imparare leggendo in silenzio da solo, ad esempio, potresti aumentare i tuoi studi individuali partecipando a un gruppo di studio in cui puoi consolidare ulteriormente quella conoscenza (e raccogliere altre nuove informazioni) attraverso discussioni di gruppo o lezioni tenute da ospiti.
Variare il tuo approccio all’apprendimento può non solo aiutarti a scoprire nuove strategie di studio, ma può anche rendere l’apprendimento più divertente.
Una parola da Verywell
Gli stili di apprendimento basati sulla teoria della personalità di Jung rappresentano solo un modo di pensare a come le persone apprendono. Mentre il concetto di stili di apprendimento rimane molto popolare, la ricerca ha trovato poche prove a sostegno dell’idea che offrire istruzioni basate sulle preferenze di apprendimento porti a risultati di apprendimento migliori.
Allo stesso tempo, gli stili di apprendimento possono comunque essere un modo utile per pensare ad alcuni dei modi in cui ti piace imparare. Mentre osservi ogni stile, pensa a quali strategie ti attraggono di più. Con ogni probabilità, potresti scoprire che le tue preferenze di apprendimento uniche attingono a diversi stili di apprendimento.