Kobus Louw / Imágenes Getty
Cerrar este reproductor de vídeo
el trastorno por déficit de atención con hiperactividad , también conocido como TDAH, son dos trastornos de salud mental que pueden provocar dificultades en el funcionamiento diario. Comparten síntomas que se superponen, sin embargo, son muy diferentes.
El TLP se presenta con inestabilidad en el estado de ánimo y en las relaciones, y a menudo se manifiesta en un comportamiento autodestructivo e impulsivo. El TDAH se presenta como hiperactividad, dificultad para concentrarse y comportamiento impulsivo.
Como ya puede ver, estas afecciones tienen algunos puntos en común. Exploremos qué las hace similares y diferentes, además de algunas vías de curación y apoyo.
Índice
Similitudes y diferencias entre el TLP y el TDAH
La conexión más clara entre el TLP y el TDAH es el comportamiento impulsivo . Para el ojo inexperto, no es raro que uno no pueda diferenciar entre estas dos afecciones.
Este comportamiento impulsivo puede hacer que a las personas con cualquiera de estas afecciones les resulte difícil regular sus emociones y mantener relaciones interpersonales.
-
Marcado por impulsividad causada por problemas motores.
-
Puede ser causado por un trauma.
-
Síntomas (por ejemplo, dificultad para concentrarse, inquietud, hablar excesivamente)
-
El tratamiento ayuda a controlar los pensamientos y el comportamiento.
-
La impulsividad es común y generalmente es resultado del estrés.
-
Puede ser causado por un trauma.
-
Los síntomas (por ejemplo, disociación, autolesión, etc.) son mecanismos de protección.
-
El tratamiento tiene como objetivo gestionar la regulación emocional.
Impulsividad
La impulsividad del TLP suele estar provocada por el estrés . En este trastorno, a las personas les resulta difícil identificar las señales del contexto. Una señal del contexto se produce cuando uno recurre al contexto que está almacenado previamente en su mente para desarrollar una respuesta adecuada a la situación que está experimentando en ese momento.
Esto genera dificultad para tener respuestas emocionalmente reguladas , lo que lleva a un comportamiento impulsivo que puede desencadenar relaciones interpersonales difíciles.
En el TDAH, la impulsividad está relacionada con la impulsividad motora, lo que significa que es una respuesta somática. Esto genera dificultades para regular las respuestas en curso, lo que da lugar a problemas de regulación emocional. Cuando surgen estos problemas de regulación emocional, se produce la impulsividad, que a menudo conduce a problemas en las relaciones.
El trauma puede ser la raíz de ambas afecciones
Experimentar eventos traumáticos durante la infancia puede llevar al desarrollo de TLP o TDAH solos. También es posible recibir un diagnóstico concurrente de ambos. A pesar de la impulsividad compartida, las dificultades de regulación emocional, el vínculo con experiencias traumáticas y los desafíos en las relaciones interpersonales, cada una de estas afecciones tiene síntomas claramente diferentes.
Síntomas del trastorno límite de la personalidad
El TLP es más complejo que la impulsividad y los problemas relacionales. Los cambios de humor y una autoimagen inestable desempeñan un papel importante en el TLP. Esto puede llevar a que quienes lo padecen tengan respuestas rápidamente cambiantes a su mundo interno y externo.
Otros síntomas clave incluyen:
- Dificultades relacionales por los esfuerzos por evitar el abandono
- Relaciones interpersonales intensas e inestables
- Un patrón de idealización y devaluación de los seres queridos
- Conducta autolesiva
- Ideación suicida
- Ira intensa que es difícil de controlar
- Disociación
Es importante recordar que quienes padecen TLP no siempre experimentarán todos los síntomas. Es igualmente importante recordar que cada uno de estos síntomas se ha desarrollado a lo largo de la vida como una respuesta protectora al trauma.
Factores de riesgo del trastorno límite de la personalidad
Un factor de riesgo clave que se ha establecido dentro de la investigación sobre el TLP son las experiencias adversas y el trauma en la infancia .
Los rasgos del TLP pueden comenzar a manifestarse en la adolescencia. Sin embargo, es importante señalar que el TLP no es causado únicamente por experiencias traumáticas en la infancia, y no todas las personas que experimentan un trauma infantil van a desarrollar TLP.
Un factor adicional que puede llevar al desarrollo de esta afección es el temperamento biológico de la persona. Esto significa que esta afección no se basa simplemente en el temperamento de la persona o en las experiencias de la infancia, sino que es una interacción compleja entre ambos lo que lleva a este diagnóstico.
Síntomas del trastorno por déficit de atención e hiperactividad
El término TDAH puede ser utilizado con indiferencia por aquellas personas que a veces se sienten distraídas. Sin embargo, el TDAH es un trastorno que interfiere con el funcionamiento diario en la escuela, el trabajo, el hogar y las relaciones. Existen dos subtipos de TDAH: inatento e hiperactivo. Una persona puede tener uno o ambos subtipos.
Los síntomas del TDAH por falta de atención incluyen:
- Dificultad para permanecer concentrado en las tareas en cuestión
- Cometer errores que pueden parecer descuidados para otros.
- Tiene dificultades para completar tareas en casa, la escuela y el trabajo.
- Pierdo cosas con frecuencia
- Olvido excesivo
Los síntomas del TDAH hiperactivo incluyen:
- Problemas somáticos de inquietud y movimiento
- Hablar bajo presión y en exceso
- Dificultad para permanecer sentado cuando se espera que lo haga (por ejemplo, deambular por el aula en la escuela o caminar con frecuencia por la oficina sin ningún motivo específico en el trabajo)
Algunas personas pueden tener problemas principalmente de falta de atención, mientras que otras pueden tener una fuerte combinación de hiperactividad e impulsividad. No es raro que las personas presenten una variedad de todos estos síntomas, lo que contribuye a la complejidad de esta afección.
Factores de riesgo del TDAH
El TDAH se considera un trastorno del desarrollo neurológico , es decir, que su desarrollo se debe a un mal funcionamiento del cerebro. Según el DSM-5 , los síntomas deben presentarse durante la infancia, en particular antes de los 12 años.
Las experiencias adversas en la infancia también pueden ser un factor de riesgo para desarrollar TDAH.
¿Puede alguien tener TLP y TDAH al mismo tiempo?
Es posible que se presente un diagnóstico simultáneo de TLP y TDAH. La relación entre estos trastornos se está convirtiendo en un fenómeno cada vez más investigado. Algunos expertos creen que estos trastornos pueden presentarse al mismo tiempo porque el TDAH favorece las vulnerabilidades biológicas que pueden conducir al TLP.
Otros expertos creen que estas afecciones están relacionadas debido a sus factores de riesgo compartidos de trauma y vulnerabilidades biológicas.
Diagnóstico del TLP y el TDAH
Tanto el TLP como el TDAH se diagnostican mediante una evaluación exhaustiva realizada por un profesional de salud mental capacitado que utiliza la información de diagnóstico del DSM-5.
En el caso del TLP, se puede derivar al paciente a un médico general para que le realice pruebas médicas para descartar cualquier enfermedad que pueda contribuir a los síntomas presentes.
Tratamiento del TLP y el TDAH
Otro punto en común entre el TLP y el TDAH es que los tratamientos sugeridos para estos trastornos son la medicación y la psicoterapia. Sin embargo, los tratamientos y medicamentos específicos para cada trastorno son bastante diferentes.
El TDAH también tiene algunos tratamientos que implican terapia familiar y apoyo escolar para quienes son diagnosticados en la adolescencia.
Los medicamentos para el TLP se recetan para controlar los síntomas del trastorno, como los cambios de humor o los estados depresivos, en lugar de tratar el trastorno en su conjunto. La terapia dialéctica conductual , también conocida como TCD, se desarrolló para tratar a las personas que padecen TLP. Utiliza la atención plena para desarrollar habilidades de regulación emocional.
Los medicamentos para el TDAH pueden ser estimulantes o no estimulantes. Un estimulante puede ayudar a la producción de sustancias químicas cerebrales esenciales que favorecen el pensamiento y la atención. Los no estimulantes pueden tardar más en hacer efecto y, a menudo, se recetan cuando un estimulante no es la opción más adecuada debido a los efectos secundarios o la eficacia.
La terapia sugerida para el TDAH es la terapia cognitivo-conductual (TCC) , que se centra en comprender los pensamientos de la persona para comenzar a controlar sus acciones. La terapia familiar y la capacitación en habilidades para padres son dos opciones de tratamiento dirigidas a los cuidadores de niños con TDAH. Esto puede ayudar a reforzar el apoyo en el hogar para un niño que padece TDAH.
Además, a algunos niños se les pueden ofrecer adaptaciones académicas, como tiempo adicional para realizar exámenes y planes especializados en clase. Los grupos de apoyo para el TDAH son otra línea de apoyo recomendada.
Resumen
El TLP y el TDAH son trastornos que pueden resultar muy difíciles de tratar. Ya sea que una persona tenga un diagnóstico individual de uno de estos trastornos o esté padeciendo ambos, es importante recordar que hay apoyo disponible. Si siente que puede estar padeciendo uno o ambos trastornos, busque un profesional de la salud mental y un grupo de apoyo para recibir ayuda y alivio.
Una palabra de Verywell
Aunque estas afecciones pueden ser dolorosas, existen opciones para aliviarlas. No pierda la esperanza.
Si usted o un ser querido tiene problemas con el trastorno límite de la personalidad o TDAH, comuníquese con la Línea de ayuda nacional de la Administración de Servicios de Salud Mental y Abuso de Sustancias (SAMHSA) al 1-800-662-4357 para obtener información sobre centros de apoyo y tratamiento en su área.
Para obtener más recursos de salud mental, consulte nuestra base de datos de líneas de ayuda nacionales .